Séminaire : linguistique

Enseignants

Hambye Philippe;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

En fonction de son articulation aux autres cours de linguistique en master, le séminaire aborde un aspect de la phonétique-phonologie, de la morphologie, du lexique, de la syntaxe ou de l'usage pragmatique de la langue française parlée ou écrite.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Centrée autour d'une problématique particulière liée au fonctionnement de la langue française (orale ou écrite), le séminaire est l'occasion de faire un état de la question détaillé et de conduire une recherche personnelle basée sur l'analyse de données, recueillies ou non par l'étudiant.

Contenu

Le séminaire proposera une approche particulière de l'analyse du discours, dans une perspective pragmatique focalisée sur l'étude des buts interactionnels et des stratégies discursives des locuteurs, avec un intérêt particulier pour le discours politique. Il s'agira d'une approche moins centrée sur les aspects formels que sur l'analyse qualitative et interprétative des rapports entre les discours et leur contexte.
Les exposés magistraux du séminaire aborderont en outre des questions d'épistémologie et de méthodologie qui se posent en sciences humaines et sociales en général et en linguistique en particulier (ex. qu'est-ce que l'objectivité, la neutralité, la validité ? quels sont les spécificités, les avantages et les inconvénients des démarches quantitatives et qualitatives ?).

Méthodes d'enseignement

Les séances du séminaire seront composées, dans un premier temps, d'exposés magistraux de l'enseignant, et dans un second temps, de présentations orales des étudiants portant, d'une part, sur leur analyse d'extraits de corpus fournis par l'enseignant et, d'autre part, sur le travail de recherche personnel qu'ils devront progressivement mettre en oeuvre au cours du séminaire.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation se fonde sur un travail de recherche personnel portant sur l'étude d'un corpus de discours librement choisi par chaque étudiant et qui sera l'objet d'une analyse selon les principes exposés durant le séminaire. Ce travail de recherche sera l'objet d'un rapport écrit qui servira de support à l'évaluation. Les étudiants devront en outre effectuer deux brèves présentations orales en séance et remettre à une date déterminée une version provisoire de leur problématique et de leur état de l'art.
Les étudiants du Master en linguistique devront par ailleurs présenter et défendre leur travail final lors d'un examen oral où ils pourront également être interrogés sur le contenu des séances du séminaire.

Bibliographie

Voir le site Moodle du cours.

Faculté ou entité
en charge

ELAL