Fundamentals of quantum information

Enseignants

Génévriez Matthieu; Melinte Sorin; Piraux Bernard;

Langue
d'enseignement

Anglais
> Facilités pour suivre le cours en français

Préalables

Avoir suivi LPHYS1241, LPHYS1342 et LPHYS1344 constitue un atout.

Thèmes abordés

Qubits, étrangeté quantique, cohérence et décohérence, cryptographie quantique, téléportation, ordinateur quantique.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	a.     Contribution de l'unité d'enseignement aux acquis d'apprentissage du programme (PHYS2M et PHYS2M1) AA 1.1, AA 1.2, AA 1.5, AA1.6, AA 3.1, AA3.2, AA 3.3, AA 3.4, AA 4.2, AA 5.2, AA 5.4, AA 8.1 b.    Acquis d'apprentissage spécifiques à l'unité d'enseignement Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant.e sera capable de : 1.   décrire les concepts essentiels de l'information quantique ; 2.   décrire les tests l'intrication quantique et leurs réalisations expérimentales ; 3.   expliquer les concepts de bases de la cryptographie et l'ordinateur quantiques.

Contenu

Concepts de bases : superposition et Qubits
Étrangetés quantiques (paradoxe EPR, inégalités de Bell)
Cryptographie quantique
Téléportation quantique
Concept de l’ordinateur quantique
Réalisations expérimentales d’ordinateurs quantiques
Réseau quantique et intrication de plusieurs particules
Décohérence correction de l’erreur quantique
Purification de l’intrication

Méthodes d'enseignement

Cours et exercices

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit avec des questions ouvertes et fermées

Bibliographie

D. Heis, “Fundamentals of quantum information”, Springer, 2002.
P. Lambropoulos and D. Petrosyan, « Fundamentals of Quantum Optics and Quantum Information », Springer, 2007.

Faculté ou entité
en charge

PHYS