Introduction aux déficiences auditives et visuelles

Enseignants

Decat Monique; Deggouj Naima (supplée Grégoire Anaïs); Grégoire Anaïs (coordinateur(trice)); Kestens Christine; Wathour Justine; Yuksel Demet;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Audiométrie tonale et vocale, tests auditifs centraux. Impédancemétrie. Otoémissions et bref descriptif des potentiels évoqués auditifs. Présentation clinique des déficiences auditives. Participation à des consultations otologiques.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Apprendre les méthodes d'investigation de l'audition. Physiopathologie des pathologies de l'oreille et des voies auditives. Prises en charge médicales, chirurgicales et audioprothétiques des surdités.

Contenu

Déficiences auditives et vestibulaires:
Audiométries tonales et vocales, tests auditifs centraux, impédancemétries, otoémissions, bref descriptif des potentiels évoqués auditifs. Pathologies de l'audition : symptômes et prise en charge. Audiométrie tonale et vocale, tests auditifs centraux. Impédancemétrie. Otoémissions et bref descriptif des potentiels évoqués auditifs. Description et présentation clinique des déficiences auditive et vestibulaires, pathologie de l'oreille esterne, moyenne et interne. Traitement médical, chirurgical et prothétique des divers types de surdité et des pathologies des voies auditives. Présentation vidéo d'examen clinique otologique et d'interventiosn chirurgicales otologiques. Participation à des consultations otologiques.
Déficiences visuelles:
Sont abordés les pathologies visuelles utiles pour les logopèdes ainsi que leurs prises en charge. Amblyopie fonctionnelle et organique. Troubles de réfraction et troubles des milieux. Strabisme. Nystagmus. Troubles de la vision des couleurs. Pathologies de la vision centrale. Pathologies de la vision périphérique. Lésions des voies visuelles antérieure et postérieure. Lésions des voies de la reconstruction de l'image visuelle: occipito-pariétales, occipito-temporales. Troubles de l'oculomotricité: alignement oculomoteur et mouvements oculaires.

Méthodes d'enseignement

Cours oraux, sur base d'un fichier powerpoint, partagé avec les étudiants sur Moodle et/ou Teams; témoignages vidéo ou en distanciel, de patients.  Possibilité de participer à des consultations médicales sur demande.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

QCM et/ou questions ouvertes courtes (selon le nombre d'inscrits).

Autres infos

Prérequis : Anatomie et physiologie de l'audition. Evaluation : Examen écrit. Support : Diapositives. Encadrement : Professeurs accessibles lors du cours.

Support de cours

• Copie des dias remise au cours et sur Moodle
• Copie des dias remise au cours et sur Moodle

Faculté ou entité
en charge

ELOG