5.00 crédits
60.0 h + 45.0 h
Q1
Enseignants
Mahaudens Philippe; Pitance Laurent (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Les matières qui doivent obligatoirement être développées dans le cadre de ce cours sont:
- Thérapie manuelle: Vol. 1 - 7.5h, Vol. 2 - 22.5h: introduction théorique et pratique à la thérapie manuelle de la ceinture pelvienne, de la colonne lombaire, de la colonne dorsale et du grill costal
- Uro-gynécologie et périnéologie: Vol. 1 - 15h
- Techniques de relaxation: Vol. 2 - 15h
- Prise en charge kinésithérapeutique des patients psychiatriques: Vol. 1 - 7.5 h
- Kinésithérapie vestibulaire: Vol. 1 - 7.5h
- Kinésithérapie maxillo-faciale: Vol. 1 -7.5h
- Les contentions souples: Vol. 2 7.5 h
- Prise en charge kinésithérapeutique des grands brulés Vol. 1 - 5 h
- La physiothérapie associée à la kinésithérapie Vol. 1 - 5 h
- Problèmes de réadaptation spécifique aux pays en voie de développement Vol. 1 - 5h
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de suivre les patients souffrant de pathologies liées: - aux dérangements intervertébraux mineurs (y compris le grill costal et la ceinture pelviennne); - aux troubles psychologiques et/ou psychiatriques tels que la dépression, l'angoisse, etc.; - aux troubles des organes du petit bassin chez la femme, l'homme et les enfants; - aux troubles de l'articulation maxilo-faciale; - aux troubles d'équilibre et du système vestibulaire. |
Contenu
Ce cours est composé de 60h de cours théoriques et 45h de cours pratiques
La théorie comprends différentes matière
- Kinésithérapie et périnéologie
- Introduction à la thérapie manuelle
- Kinésithérapie vestibulaire
- Kinésithérapie Maxillo Faciale
- Kinésithérapie en psychiatrie
- Approche EBP des techniques de thérapie physique
- Lombalgie, douleurs et communication
- Séminaires : grands brûlés, pays en voie de développement, taping
La pratique comprends 3 parties
- Thérapie manuelle appliquée au quadrant inférieur et supérieur
- Relaxation
- Taping
La théorie comprends différentes matière
- Kinésithérapie et périnéologie
- Introduction à la thérapie manuelle
- Kinésithérapie vestibulaire
- Kinésithérapie Maxillo Faciale
- Kinésithérapie en psychiatrie
- Approche EBP des techniques de thérapie physique
- Lombalgie, douleurs et communication
- Séminaires : grands brûlés, pays en voie de développement, taping
La pratique comprends 3 parties
- Thérapie manuelle appliquée au quadrant inférieur et supérieur
- Relaxation
- Taping
Méthodes d'enseignement
Pour la théorie, la majorité des cours théorique sont organisés en présentiel. Pour certains cours théoriques, il sera demandé aux étudiants de prendre connaissance avant le cours d'articles ou de diaporamas commentés.
Les cours pratiques sont obligatoires et sont dispensés en présentiel.
Lors des cours pratique, les techniques de kinésithérapie enseignées sont réalisées entre étudiants. Chaque étudiant est amené à servir de "modèle - patient" pour son ou sa collègue de TP. La tenue vestimentaire sera appropriée à la réalisation de la technique de kinésithérapie effectuée. Les étudiants qui jouent le rôle de patient sont parfois amenés à se dévétir comme dans un cabinet de kinésithérapie.
Les cours pratiques sont obligatoires et sont dispensés en présentiel.
Lors des cours pratique, les techniques de kinésithérapie enseignées sont réalisées entre étudiants. Chaque étudiant est amené à servir de "modèle - patient" pour son ou sa collègue de TP. La tenue vestimentaire sera appropriée à la réalisation de la technique de kinésithérapie effectuée. Les étudiants qui jouent le rôle de patient sont parfois amenés à se dévétir comme dans un cabinet de kinésithérapie.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
La notation finale est établie pour partie sur un examen théorique et pour partie sur un examen pratique.
Les conditions particulières de validation de ces différentes évaluations sont expliquées au premier cours, publiées sur Moddle, sur le site FSM et disponibles à la demande.
Examen Théorique
L’évaluation de la théorie est réalisée à l’aide d’un examen QCM, contenant 60 questions avec pour chacune de ces questions, une seule réponse correcte.
Vu que le règlement général des examens interdit les points négatifs en cas de mauvaise réponse, une fonction d'ajustement est utilisée afin de corriger la probabilité de donner une bonne réponse lors d'un choix aléatoire. L'application de cette fonction aux conditions de l'examen peut être trouvée dans l'outil "Fonction d’ajustement » sur la plateforme Moodle du cours. Les étudiant·es sont informé·es que dans ces conditions, ils et elles ont grand intérêt à répondre à toutes les questions.
Examen pratique
L'examen pratique consiste à démonter / réaliser des techniques de thérapie manuelle (évaluation / traitement), en tenant compte des aspects liés à la communication patient - thérapeute et au raisonnement clinique, ainsi que des techniques de taping ou de relaxation.
La note finale de pratique se compose de la note de thérapie manuelle (70% de la note) et de la note de l'examen de taping ou relaxation (30%. de la note)
Note Finale
La réussite de la partie théorique (Vol 1) et de la partie pratique (Vol 2) est indispensable pour démontrer les compétences et connaissances liées à cette unité d'enseignement (UE) Une note d'échec pour la partie théorique ou pratique entraîne une note d'échec pour la totalité de l'unité d'enseignement.
Si l'étudiant a obtenu une note supérieure à 10/20 dans les deux parties, la note finale est une moyenne arythmétique de la note obtenue en théorie et la note obtenue en pratique.
Si l'étudiant a obtenu un enote inférieure à 10/20 dans une des deux parties, la note finale sera inféieure à 10/20.
Une note entre 9,1 et 9,9 sera arrondie à 9/20
Les étudiants en échec ayant obtenu 14 ou plus /20 à une des deux parties seront dispensé de cette partie lors de la session d'aout.
Les conditions particulières de validation de ces différentes évaluations sont expliquées au premier cours, publiées sur Moddle, sur le site FSM et disponibles à la demande.
Examen Théorique
L’évaluation de la théorie est réalisée à l’aide d’un examen QCM, contenant 60 questions avec pour chacune de ces questions, une seule réponse correcte.
Vu que le règlement général des examens interdit les points négatifs en cas de mauvaise réponse, une fonction d'ajustement est utilisée afin de corriger la probabilité de donner une bonne réponse lors d'un choix aléatoire. L'application de cette fonction aux conditions de l'examen peut être trouvée dans l'outil "Fonction d’ajustement » sur la plateforme Moodle du cours. Les étudiant·es sont informé·es que dans ces conditions, ils et elles ont grand intérêt à répondre à toutes les questions.
Examen pratique
L'examen pratique consiste à démonter / réaliser des techniques de thérapie manuelle (évaluation / traitement), en tenant compte des aspects liés à la communication patient - thérapeute et au raisonnement clinique, ainsi que des techniques de taping ou de relaxation.
La note finale de pratique se compose de la note de thérapie manuelle (70% de la note) et de la note de l'examen de taping ou relaxation (30%. de la note)
Note Finale
La réussite de la partie théorique (Vol 1) et de la partie pratique (Vol 2) est indispensable pour démontrer les compétences et connaissances liées à cette unité d'enseignement (UE) Une note d'échec pour la partie théorique ou pratique entraîne une note d'échec pour la totalité de l'unité d'enseignement.
Si l'étudiant a obtenu une note supérieure à 10/20 dans les deux parties, la note finale est une moyenne arythmétique de la note obtenue en théorie et la note obtenue en pratique.
Si l'étudiant a obtenu un enote inférieure à 10/20 dans une des deux parties, la note finale sera inféieure à 10/20.
Une note entre 9,1 et 9,9 sera arrondie à 9/20
Les étudiants en échec ayant obtenu 14 ou plus /20 à une des deux parties seront dispensé de cette partie lors de la session d'aout.
Autres infos
Evaluation : Examen oral et écrit
Support : Syllabus et/ou livre(s)
Ce cours de maîtrise est le prolongement des cours de BAC12 et BAC13 suivants : LIEPR1002, LIEPR1028 et LKINE1021, LKINE1022, LKINE1023, LKINE1031, LKINE1041.
Ce cours est strictement réservé aux étudiants FSM, son accès n'est pas possible aux autres étudiants UCLouvain.
Support : Syllabus et/ou livre(s)
Ce cours de maîtrise est le prolongement des cours de BAC12 et BAC13 suivants : LIEPR1002, LIEPR1028 et LKINE1021, LKINE1022, LKINE1023, LKINE1031, LKINE1041.
Ce cours est strictement réservé aux étudiants FSM, son accès n'est pas possible aux autres étudiants UCLouvain.
Ressources
en ligne
en ligne
Les ressources pédagogiques comme les supports de cours, articles, lectures ou vidéos à regarder avant les TPs, ... sont disponibles sur la plateforme Moodle.
Faculté ou entité
en charge
en charge
FSM
