Bases électroniques de l'informatique

Enseignants

Bonaventure Olivier;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Ce cours suppose acquise la capacité de traiter des problèmes simples via des équations mathématiques.   Cette démarche sera élargie ici a des problèmes liés à l'électricité et l'électronique. Des notions de bases en physique (telle que l'existence de forces, la notion d'énergie) sont également supposées connues telles qu'enseignées dans le secondaire.

Thèmes abordés

Le cours vise à présenter aux étudiants les principes de fonctionnement des ordinateurs pour leur permettre de comprendre comment leurs programmes sont exécutés sur un ordinateur simple.

• Représentation de l’information sous forme binaire (nombres entiers et réels, caractères, …)
• Logique combinatoire (portes logiques, construction de circuits simples)
• Gestion de la mémoire (RAM, ROM, …)
• Circuits digitaux synchrones et rôle de l'horloge
• Construction d’un microprocesseur simple
• Entrées-Sorties et dispositifs de stockage
• Langage d’assemblage

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Décrire les composants principaux d’un ordinateur et leur rôle Expliquer comment l’information et les programmes sont représentés en mémoire Concevoir un petit circuit logique implémentant une fonction combinatoire simple Lire et écrire des programmes simples en assembleur

Contenu

Le cours vise à présenter aux étudiants les principes de fonctionnement des ordinateurs pour leur permettre de comprendre comment leurs programmes sont exécutés sur un ordinateur simple.

• Représentation de l’information sous forme binaire (nombres entiers et réels, caractères, …)
• Logique combinatoire (portes logiques, construction de circuits simples)
• Gestion de la mémoire (RAM, ROM, …)
• Circuits digitaux synchrones et rôle de l'horloge
• Construction d’un microprocesseur simple
• Entrées-Sorties et dispositifs de stockage
• Langage d’assemblage

Méthodes d'enseignement

• Cours magistral
• Séances d'exercices en salle et sur inginious

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Première session

• Examen écrit 
• Evaluation continue via des interrogations au cours magistral et la participation aux projets inginious

En première session, l'évaluation continue compte pour 6 points sur 20 si elle est favorable à l'étudiant.e, l'écrit compte pour le reste des points.
Seconde session

• Examen ecrit uniquement (l'évaluation continue ne compte plus en seconde session)

Les étudiants qui contribuent activement aux supports pédagogiques peuvent obtenir un ou des points de bonus.

Ressources
en ligne

https://moodleucl.uclouvain.be/course/view.php?id=4333

Bibliographie

The Elements of Computing Systems,  Noam Nisan and Shimon Schocken (MIT Press)
Notes du cours de Principes de fonctionnement des ordinateurs

Support de cours

• Principes de fonctionnement des ordinateurs (Notes du cours)

Faculté ou entité
en charge

INFO