Financial performance indicators

lepl2212  2022-2023  Louvain-la-Neuve

Financial performance indicators
4.00 crédits
30.0 h + 5.0 h
Q2
Enseignants
Nsabimana André;
Préalables
La présente proposition de cahier des charges suppose que l’étudiant n’a eu aucun cours dans les matières comptables et financières. Les bases de ces matières sont enseignées dans des cours de baccalauréat.
Thèmes abordés
Une introduction aux principaux outils comptables et financiers qui fondent l’évaluation de la performance sera proposée selon les six axes suivants.
  1. Les principes comptables
  2. Les principales rubriques du bilan et du compte de résultats
  3. Introduction aux principales méthodes d’analyse des états financiers
  4. Introduction aux principaux concepts de la comptabilité de gestion
  5. Introduction aux méthodes de décision d’investissement
  6. L’évaluation de la performance financière et non financière
Contenu
Introduction à la comptabilité
  • Définition
  • Principe de la partie double
  • Le bilan : définition des principaux comptes
  • Le compte de résultats
  • Les opérations d’inventaire
Concepts-clés de l’analyse des états financiers
  • Thèmes fondamentaux de l'analyse financière
  • Restructuration du bilan et du compte de résultats
  • Méthode des masses économiques et financières
  • Méthode des ratios
  • Méthode des tableaux de flux
Introduction à la comptabilité de gestion
  • Les principaux concepts de coût
  • Les méthodes de coût de revient partiel et l’aide à la décision
  • Les méthodes de coût de revient complet
Introduction aux méthodes d’analyse des investissements
  • L’actualisation des cash flows
  • La Valeur Actuelle Nette
  • Le Taux Interne de rentabilité
  • La période de remboursement
Introduction à l’évaluation de la performance
  • L’utilisation des différents outils développés dans les points précédents pour évaluer la performance financière
  • L’évaluation de la performance globale : mesure économique, sociale et environnementale (« triple bottom line »)
Méthodes d'enseignement
L'enseignement est basé sur des cours magistraux appuyés par des lectures et des études de cas. 
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
L’évaluation du cours se décompose en un examen final écrit (60 %) et un travail de groupe (40 %). Dans le cas d'une seconde inscription, seule la partie non réussie sera représentée.
Ressources
en ligne
Les powerpoints du cours et autres documents sont disponibles sur la plateforme Moodle de cours.
Bibliographie
Peter Walton and Walter Aerts, Global Financial Accounting and Reporting. Thomson Learning. 2006. 
Pierre Vernimmen, Pascal Quiry, Maurizio Dallocchio, Yann Le Fur, Antonio Salvi, Corporate Finance, Theory and Practice. Wiley, 2018
Support de cours
  • Le support du cours se compose des powerpoints, des documents distribués au cours et autres documents déposés sur la plateforme Moodle du cours
Faculté ou entité
en charge
EPL


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
Master [120] : ingénieur civil en chimie et science des matériaux

Master [120] : ingénieur civil des constructions

Master [120] : ingénieur civil biomédical

Master [120] : ingénieur civil mécanicien

Master [120] : ingénieur civil électricien

Master [120] en sciences chimiques

Master [120] : ingénieur civil physicien

Master [120] : ingénieur civil en informatique

Master [120] en sciences informatiques

Master [120] : ingénieur civil électromécanicien

Master [120] : ingénieur civil en mathématiques appliquées

Mineure en gestion (initiation)

Master [120] : ingénieur civil en science des données

Master [120] en science des données, orientation technologies de l'information