Formation à la communication scientifique en sciences de l'éducation physique

Enseignants

Schepens Bénédicte;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Participation active sous la forme de présentation(s) scientifique(s) aux séminaires de recherche: staffs, journal clubs, réunions d'unité de recherche, présentations aux écoles doctorales, etc. Ces séminaires sont organisés au sein des équipes de chercheurs de l'UCL ou d'une autre institution. L'étudiant devra réaliser une présentation exposant le fruit de sa recherche ou le contenu d'un article scientifique lors d'un ou plusieurs de ces séminaires pour un total de minimum 15h, en accord avec le titulaire de l'unité de recherche d'accueil: sélection des données, préparation d'une présentation assistée par ordinateur, répétition et corrections, présentation.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	L'objectif de cette activité d'apprentissage est de permettre à l'étudiant de se préparer à la communication scientifique. Cette activité d'apprentissage s'organise sous la forme d'une participation active à des séminaires de recherche proches du domaine de spécialisation et organisés au sein des équipes de chercheurs de l'UCLouvain ou d'autres institutions. La participation active implique la préparation et la présentation par l'étudiant de ses propres résultats de recherche ou d'un article scientifique.

Contenu

L'étudiant réalisera une ou plusieurs présentation(s) exposant le fruit de sa recherche ou le contenu d'un article scientifique lors d'un ou plusieurs séminaire(s), en accord avec son(s) superviseur(s).

Méthodes d'enseignement

Travail individuel.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Rapport écrit - Carnet de route et cote sur la (les) présentation(s) 

Autres infos

Encadrement: superviseur du projet de l'étudiant.

Support de cours

• Via le professeur promoteur de l'étudiant

Faculté ou entité
en charge

FSM