Séminaire de gestion et d'analyse du cycle de projets

Enseignants

Lemaître Andreia;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

Il s'agit d'intégrer l'ensemble des éléments composant un projet dans un canevas systématique et cohérent qui en permette l'analyse de faisabilité technique, environnementale, organisationnelle, sociale, financière et éco-nomique , ainsi que la prise de décision quant à son financement et à son exécution.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Capacité d'appliquer dans une étude de cas les méthodes et techniques liées à la conception et la formulation des projets

Contenu

Le séminaire vise à développer chez les étudiant.e.s la capacité d’appliquer à une étude de cas concrète les méthodes et techniques proposées par les instances de coopération internationale et relatives à la conception, à la formulation et à la gestion de projets.
Lors du séminaire, l’étudiant.e appliquera à un cas concret ces outils vus lors du cours LDVLP2155 Conception et évaluation de projets et politiques de développement et auquel le séminaire fait suite. Il s’agit donc pour lui/elle d’être à même d’intégrer l’ensemble des éléments composant un projet dans un cadre cohérent, un canevas systématique, qui en permette l’analyse de faisabilité ainsi que la prise de décision quant à son financement et à son exécution.

Méthodes d'enseignement

Les étudiant.e.s travaillent par sous-groupes, en interaction avec l’enseignante et l’assistante. Chaque sous-groupe doit concevoir, de manière réaliste, un projet de développement durable qui inclue une production marchande (vente de biens et/ou services). Le sous-groupe développe une analyse intégrale et cohérente du projet choisi, suivant les méthodes de la gestion de projets.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Chaque sous-groupe présente son analyse complète (1) auprès de l'ensemble des étudiant.e.s lors d’une séance finale et (2) par écrit à l’enseignante lors de la session d’examens (janvier).
En seconde session, l’enseignante décidera d’une procédure d’examen appropriée.

Autres infos

Prérequis : Cours LDVLP2155 Conception et évaluation de projets et politiques de développement
En effet, le séminaire fait suite à ce cours et vise à l'appliquer à un cas concret.

Ressources
en ligne

Cf. site MoodleUCLouvain du cours

Faculté ou entité
en charge

PSAD