Stage d'insertion socio-professionnelle

10.00 crédits

20.0 h

Enseignants

Debecker Damien (coordinateur(trice)); Draye Xavier; Gaspard François; Jacquemart Anne-Laure;

Langue
d'enseignement

Français
> English-friendly

Préalables

Pré-requis : cours des troncs communs et des finalités spécialisées des masters bioingénieurs

Thèmes abordés

Le stage demande aux étudiants de mettre en oeuvre de manière intégrée les connaissances et compétences acquises dans les différents cours de leur formation de bioingénieur pour comprendre, analyser et proposer des solutions concrètes dans un cadre professionnel.
Les étapes du stage impliquent :

d'exécuter un stage d'une durée totale de 40-45 jours au sein d'une entreprise en respectant l'ensemble des modalités de fonctionnement de celle-ci,
d'identifier et de documenter l'environnement particulier de l'entreprise ou de l'organisation,
de réaliser un diagnostic du problème à résoudre (AFOM : analyse des avantages, faiblesses, opportunités et menaces),
de développer les solutions choisies, jusqu'au scénario des opérations à mettre en oeuvre,
de rédiger un rapport succinct des activités développées dans le cadre de ce stage et de défendre oralement ce rapport devant un jury.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	a. Contribution de l'activité au référentiel AA (AA du programme) M1.4, M1.5, M2.3, M2.4, M2.5, M3.9, M4.1, M4.2, M4.3, M4.5, M4.6, M4.7, M5.2, M5.3, M5.4, M5.5, M5.6, M5.7, M5.8, M6.2, M6.5, M6.6, M6.8, M7.1, M7.2, M7.4, M7.5, M8.1, M8.2, M8.4, M8.5, M8.6 b. Formulation spécifique pour cette activité des AA du programme A la fin de ce stage, l'étudiant est capable : de diagnostiquer et d'analyser le contexte de l'entreprise ou de l'organisation en milieu professionnel, en intégrant dans la réflexion l'ensemble des dispositifs légaux, administratifs, sociaux et technico-scientifiques spécifiques; d'identifier, de collecter et de structurer les informations utiles aux différentes phases de son projet de stage de s'intégrer et participer activement aux activités de l'entreprise ou de l'organisation Le stage contribue également à développer l'aptitude de l'étudiant à s'insérer dans le milieu professionnel, à en identifier les enjeux/contraintes/acteurs et objectifs, à en planifier les principales étapes dans le temps, en lui permettant d'intégrer les connaissances acquises au cours de sa formation académique et à développer des compétences transversales.

Contenu

Présentation du stage et des documents requis à la fois sur le site web de la faculté et dans le carnet de stage.

Méthodes d'enseignement

Projet intégrateur multidisciplinaire de grande envergure au sein du monde professionnel sous la supervision d'une équipe d'encadrants

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Evaluation du rapport écrit et de sa défense orale

Faculté ou entité
en charge

AGRO

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Master [120] : bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels

BIRF2M

Master [120] : bioingénieur en sciences et technologies de l'environnement

BIRE2M

Master de spécialisation interdisciplinaire en sciences et gestion de l'environnement et du développement durable

ENVI2MC

Master [120] : bioingénieur en chimie et bioindustries

BIRC2M

Master [120] : bioingénieur en sciences agronomiques

BIRA2M