2.00 crédits
15.0 h
Q1
Enseignants
Schmit Grégory;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Le cours porte sur certains aspects d'organisation judiciaire, de thanatologie, l'étude de morts violentes, notamment par anoxie (pendaison, strangulation, noyade, intoxication à l'oxyde de carbone, etc.) ainsi que des éléments de traumatologie médico-légale (compréhension des modes de constitution de lésions de différentes natures et définition d'outils d'identification morphologique de différents aspects lésionnels). Sont envisagés ensuite les problèmes de réparation et d'évaluation des dommages corporels, les violences sexuelles, les méthodes biologiques d'identification, les intoxications et les états d'ivresse en matière de circulation routière.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Le but du cours est d 'apporter au futur médecin, notamment à l'occasion d'un parcours préalable dans l'organisation judiciaire, les informations essentielles en matière de procédure (pénale et civile) d'expertise médicale, ainsi que des éléments permettant une approche des problèmes médico-légaux rencontrés dans la pratique médicale courante. |
Contenu
Le cours sera articulé en plusieurs parties :
- la mort : le diagnostic, le constat de décès, ses implications juridiques
- l'organisation du système judiciaire en Belgique
- la traumatologie médico-légale (objet contondant, objet tranchant et piquant, balistique lésionnelle)
- les grands concepts médico-légaux (explosion, asphyxie, noyade, électrocution, etc.)
- les agressions sexuelles
- la mort : le diagnostic, le constat de décès, ses implications juridiques
- l'organisation du système judiciaire en Belgique
- la traumatologie médico-légale (objet contondant, objet tranchant et piquant, balistique lésionnelle)
- les grands concepts médico-légaux (explosion, asphyxie, noyade, électrocution, etc.)
- les agressions sexuelles
Méthodes d'enseignement
Cours magistraux avec support visuel (au travers de projections PowerPoint) de cas d'expertise médico-légale et de nécropsie.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
En première session, examen écrit (QCM) comportant plusieurs questions sur des parties distinctes de la matière.
En deuxième session, examen oral avec préparation écrite.
En deuxième session, examen oral avec préparation écrite.
Ressources
en ligne
en ligne
Un syllabus et les PowerPoint seront disponibles sur Moodle.
Support de cours
- syllabus de médecine légale transmis aux étudiants sur moodle
Faculté ou entité
en charge
en charge
MED
