Substances actives

Enseignants

. SOMEBODY; Leclercq Joëlle;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Les principaux thèmes sont les suivants :
Substances issues de recherches pharmacochimiques, partim a, 10h, PIROTTE Bernard (ULiège)
Substances issues de recherches pharmacochimiques, partim b, 5h, DUFRASNE François (ULB)
Substances d'origine naturelle, partim a, 5h, LECLERCQ JoëIIe (UCLouvain)
Substances d'origine naturelle, partim b, 5h, STEVIGNY Caroline (ULB)
Produits radiopharmaceutiques, 10h, Zena WIMANA (ULB)

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Montrer aux étudiants les différentes sources de nos médicaments actuels et les méthodologies de recherche de nouveaux médicaments d'origine naturelle (plantes, principes actifs purifiés), issus des biotechnologies, des recherches pharmacochimiques ou radiopharmaceutiques

Contenu

Chaque thème (médicaments issus de substances naturelles, composés de synthèse ou radiopharmaceutiques) est développé par un enseignant ou un groupe d'enseignants spécialisé dans le domaine et appartenant aux trois universités collaborant dans ce programme (UCL, ULg, ULB), lors de cours théoriques, sur base d'exemples choisis nécessitant parfois un travail personnel de l'étudiant. Les cours se donnent en partie sur les trois sites.
les parties et enseignants (des différentes universités) sont les suivantes:

-Substances issues de recherches pharmacochimiques, partim a -PiROTTE Bernard (10h)

-Substances issues de recherches pharmacochimiques, partim b DUFRASNE François (5h)

-Substances d'origine naturelle, partim a -LECLERCQ JoëIIe (5h)

-Substances d'origine naturelle, partim b –SEVIGNY Caroline (5h)

-Produits radiopharmaceutiques- Zena WIMANA (10 h)

Méthodes d'enseignement

travaux personnels et cours ex cathedra

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation des étudiants sera réalisée par un examen oral, avec ou sans préparation, successivement devant un enseignant ou groupe d'enseignant de chaque partie du module. Au moins un enseignant de chacun des cours figure parmi les examinateurs.
La note finale sera déterminée collégialement et sera en général la moyenne arithmétique des notes obtenues aux différentes parties. Si une ou plusieurs de ces notes sont inférieures à 10/20, les enseignant.e.s  se réunissent pour estimer si l’étudiant.e. a bien atteint un niveau globalement satisfaisant de maîtrise des acquis d’apprentissage du module et en déterminent alors la note finale. Dans ce cas précis, cette note peut ne pas être égale à la moyenne et cette décision est justifiée par les enseignant.e.s du module.

Autres infos

Pré-requis : cours du master en pharmacie 

Faculté ou entité
en charge

FARM