Aspects organisationnels, légaux, sociétaux et déontologiques de la profession

Enseignants

Brogniez Véronique (coordinateur(trice)); Carsin Pierre; Darche Vincent; Pitance Laurent;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Les risques et les contraintes de l’exercice de la profession
Les postes de travail et l’appartement professionnel (définitions –agencements)
L’hygiène au cabinet dentaire
La gestion du cabinet dentaire
Les auxiliaires de soins
Le code de déontologie
La législation entre autres, les droits des patients
Les formalités d’installation
Les assurances sociales, INAMI, nomenclature
Des notions de fiscalité

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Travailler dans des conditions saines et non-stressantes pour lui-même dans son cabinet D’éviter toute contamination lors de l’exercice de sa profession D’accomplir les formalités en vue de son installation Gérer son cabinet Respecter l’éthique professionnelle Respecter son patient De manier correctement la nomenclature

Contenu

Les différents aspects sociétaux, légaux et déontologiques de la profession sont abordés, tels les rapports avec les patients, les droits de ceux-ci, la qualité des soins dispensés, les expertises et les rapports de confraternité.
Le fonctionnement de l’Institut national d’assurance maladie et invalidité avec la nomenclature accessible aux praticiens de l’Art dentaire, les dispositions du tiers payant et du maximum à facturer sont étudiés. Des notions de fiscalité sont évoquées.
Différents aspects organisationnels du cabinet dentaire (cabinet unique, cabinet de groupe), disposition des locaux, flux des patients, stérilisation du matériel, hygiène au cabinet dentaire, traçabilité et flux du matériel sont discutés et travaillés globalement entre l’enseignant et la cohorte mais également en groupes pendant les heures de travaux pratiques.
Un intérêt tout particulier à la santé physique du praticien est présenté afin d’éviter les troubles musculo squelettiques liés à la position de travail. Vade mecum des bonnes postures et des activités physiques à privilégier.

Méthodes d'enseignement

Cours magistral et travail en groupes pendant les heures de travaux pratiques

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

30% de la cote pour les travaux de groupes : présentation orale devant la cohorte et les enseignants.
70% de la cote pour l’examen écrit : répartition proportionnelle aux heures de cours entre les différents intervenants.
En cas d’échec au travail de groupe : l’étudiant devra faire un travail individuel écrit.
En cas d’échec à l’examen écrit, celui-ci sera représenté dans son entièreté.

Ressources
en ligne

Inami .be

Support de cours

• Powerpoint

Faculté ou entité
en charge

MDEN