Prothèse inamovible (2e partie)

Enseignants

Dive David; Hardy Chloé (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

- Etre capable d'expliquer clairement et de motiver le patient pour un plan de traitement de prothèse fixée en exposant les avantages et les inconvénients ; - Pouvoir planifier les différentes séquences cliniques en fonction du plan de traitement proposé ; - Pouvoir mettre en application les différentes étapes allant de la préparation dentaire jusqu'au placement des différentes restaurations prothétiques fixées en fonction des impératifs et des difficultés/exigences propres à chaque patient.

Contenu

La temporisation (provisoires) pour couronnes, bridges, restauration indirecte collée antérieure (facette) ou postérieure (onlay/overlay) - Modèle positif unitaire (galvanisation) - Transferts unitaire ou solidarisés - Armature - Prise d'occlusion - Préparations pour restaurations indirectes collées (antérieures ou postérieures) - Empreinte de situation ou globale - Modèles (matérieux de coulée) - Choix de teinte - Notions de photographie/ communication laboratoire - Empreinte optique - Essai esthétique et fonctionnel - Placement scellement vs collage.

Méthodes d'enseignement

Cours magistral en auditoire, support power point avec illustrations.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen oral avec préparation avant présentation. Pas de préparation si examen oral à distance via Teams.
Questions ouvertes, portant sur l'ensemble de la matière vue au cours.

Ressources
en ligne

Présentations power point sous format Pdf disponibles sur Moodle.

Faculté ou entité
en charge

MDEN