Ateliers de traduction spécialisée - Langue des signes

Enseignants

Haesenne Thierry (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Pour étudiants allophones, un niveau de compétences B2 tant en français qu'en langue des signes

Thèmes abordés

Contribution de l'unité d'enseignement au référentiel AA du programme
Eu égard au référentiel d'AA du Master en traduction, cette unité d'enseignement contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants :
1.1, 1.3, 1.4, 1.5
4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.7

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Les Acquis d'Apprentissage spécifiques au terme de l'unité d'enseignement À la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable de : ·         procéder avec esprit critique et rigueur à une recherche documentaire et terminologique adaptée au texte abordé ; ·         structurer et exploiter les résultats de la recherche documentaire et terminologique ; ·         transposer par écrit en français un texte spécialisé rédigé en anglais en respectant le sens, le registre, la terminologie propre au domaine traité.

Contenu

Traductions spécialisées en lien étroit avec les thématiques propres à la communauté sourde (scientifique, juridique, médicale)

Méthodes d'enseignement

Cours en présentiel, travail sur poste de travail du traducteur ; travaux dirigés, travaux à domicile (e-learning)

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

La note finale de l'UE sera la moyenne des notes obtenues pour les différents ateliers.
Lorsque deux volets des Ateliers de traduction spécialisée sont en échec, l’UE ne peut être validée, et ce, quelle que soit la note globale obtenue.
Si, malgré une note globale égale ou supérieure à 10, l’étudiant·e· présente deux insuffisances, la note globale finale sera calculée en faisant la moyenne des deux échecs et les volets en échec devront être représentés durant la session d’août.
En cas d’échec global, le ou les volets en échec devront être représentés.
Si l'UE n'est pas validée au terme d'une année, l'ensemble des volets qui la constituent (juridique, économique, scientifique et technique) devront être présentés l'année suivante.
 

Autres infos

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Bibliographie

GILE Daniel, 2005, La traduction, la comprendre et l'apprendre, Paris, PUF
DELISLE Jean, La traduction raisonnée: manuel d'initiation à la traduction professionnelle, anglais, français, méthode par objectifs d'apprentissage University of Ottawa 2003, 2e édition
LEDERER Marianne, La traduction aujourd'hui. Le modèle interprétatif, Caen, Minard, 2006

Faculté ou entité
en charge

LSTI