Questions approfondies de philosophie de l'art

Enseignants

Lories Danielle;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Formation de base en philosophie et en esthétique philosophique

Thèmes abordés

Chaque année, un auteur ou plusieurs auteurs ainsi qu'un ou plusieurs textes de ces auteurs sont choisis et font l'objet d'une lecture, d'un commentaire explicatif et critique et d'une discussion. Les auteurs abordés peuvent relever de toutes les époques de l'histoire de la philosophie. Toutes les questions d'esthétique philosophique et/ou de philosophie de l'art sans exclusive pourront être étudiées.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	A partir de l'initiation reçue en premier cycle en philosophie, le cours vise à faire progresser l'étudiant dans ses aptitudes à la lecture, l'explication, l'interprétation et le commentaire critique de grands textes de la philosophie de l'art et/ou de l'esthétique philosophique, et à lui permettre par là d'être à même de suivre les débats actuels sur les questions propres à ce domaine (aux fins de pouvoir y prendre part).

Contenu

En 21-22, le texte objet du cours sous forme de séminaire est la "Critique de la faculté de juger esthétique" : le texte sera lu et commenté, il fera l'objet d'examen selon différents angles et/ou thèmes qui seront précisés avec les participants

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Travail écrit personnel remis au plus tard le premier jour de la session à midi. Oral pendant la session si l'étudiant n'a pas présenté un exposé pendant les séances.

Autres infos

Le site Moodle fournira les détails utiles sur les thèmes et intervenants des séances. Ainsi que sur la présentation des travaux personnels à remettre pour la session

Bibliographie

voir Moodle

Faculté ou entité
en charge

EFIL