Analyse socio-politique du Monde arabe

Enseignants

Legrand Vincent;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

- Une analyse dans la longue durée (XIX - XXe siècles) : historique, culturelle, politique, économique. - Des études de thèmes particuliers : notamment les conflits, les migrations internes, la gestion des ressources, le développement humain, les recompositions régionales, l'identité et la résurgence islamiste, les relations extérieu-res (notamment les relations euro-arabes). - Des études de pays : Une analyse de deux ou trois pays arabes présentés par des conférenciers invités.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Introduire les étudiants à comprendre la complexité du monde arabe, dans ses variantes maghrébines et moyen-orientales, et les familiariser avec les concepts-clés qui permettent d'appréhender la réalité de ce monde.

Contenu

Introduction à la compréhension socio-politique du Monde arabe (Maghreb / Machrek) contemporain : de la "Renaissance arabe" (Nahda), fin 19e S. - début 20e S., à nos jours ("printemps arabes" et évolutions récentes) :
-des idéologies : réformisme musulman, réformisme libéral, arabisme, socialisme, développementisme, islamisme
-de l'évolution des régimes politiques arabes (autoritarisme / processus de démocratisation)
-de l'évolution du système régional arabe / des intégrations régionales : Ligue des Etats arabes (LEA), Union du Maghreb arabe (UMA), Conseil de Coopération du Golfe (CCG)
-du conflit israélo-arabe/palestinien
-introduction aux relations euro-arabes/méditerranéennes (Dialogue euro-arabe, Politique méditerranéenne globale-PMG, Politique méditerranéenne rénovée-PMR, Processus de Barcelone : Union pour la Méditerranée-UpM / Politique européenne de Voisinage-PEV)

Méthodes d'enseignement

Cours ex cathedra

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit

Autres infos

Pas de prérequis.
Selon la situation sanitaire (Covid-19), les méthodes d'enseignement et le mode d'évaluation des acquis des étudiants sont susceptibles d'être adaptés (notamment en termes de mode présentiel vs. distanciel).

Bibliographie

• Après chaque séance de cours, le support PowerPoint utilisé par l'enseignant est mis à disposition des étudiants en ligne sur Moodle.

KHADER Bichara, Le monde arabe expliqué à l'Europe : Histoire, imaginaire, culture, politique, économie, géopolitique, Paris / Louvain-la-Neuve, L'Harmattan / CERMAC / Academia-Bruylant, 2009.

Support de cours

• Après chaque séance de cours, le support PowerPoint utilisé par l'enseignant est mis à disposition des étudiants en ligne sur Moodle.

Faculté ou entité
en charge

PSAD