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in particular that concerning the teaching mode (presential, distance or in a comodal or hybrid format).
5 credits
30.0 h
Q2
This biannual learning unit is being organized in 2020-2021
Teacher(s)
Kede Jules;
Language
French
Main themes
The theme of the course changes every year. But every year, anthropological questions will be pursued through the works of major authors of contemporary and modern philosophy, and the course will be concerned with examining how they are interpreted today.
Aims
At the end of this learning unit, the student is able to : | |
1 |
Upon successful completion of the course the student should be able to : - gain comprehensive understanding with regard to a particular problem in philosophical anthropology - grasp the interdisciplinary aspects of the problem - relate the data associated with the problem to contemporary scientific developments |
Bibliography
A titre indicatif :
Delruelle, Édouard (1999) L'humanisme, inutile et incertain ? Une critique des droits de l'homme. Bruxelles : Labor (Quartier libre).
Ferry, Luc (1996) L'homme-Dieu. Ou le Sens de la vie. Paris, Mesnil-sur-l'Estrée : Bernard Grasset; Impr. Firmin-Didot.
Greisch, Jean (2009) Qui sommes-nous ? Chemins phénoménologiques vers l'homme. Louvain, Paris, Walpole (Ma), Louvain-la-Neuve : Éd. Peeters; Éd. de l'Institut supérieur de philosophie (Bibliothèque philosophique de Louvain).
Housset, Emmanuel (2019) La différence personnelle. Essai sur l'identité dramatique de la personne humaine. Paris : Hermann (De visu).
Michel, Johann (2006) Paul Ricœur. Une philosophie de l'agir humain. Paris : Ed. du Cerf (Passages).
Renaut, Alain (1989) L'ère de l'individu. Contribution à une histoire de la subjectivité. Paris : Gallimard (Bibliothèque des idées).
Ricœur, Paul (1990) Soi-même comme un autre. Paris : Éditions du Seuil (Points. Essais).
Ricœur, Paul (2005) Parcours de la reconnaissance. Trois études. Paris : Gallimard (Folio. Essais).
Lors de la séance inaugurale du cours, une bibliographie plus complète sera présentée, puis mise en ligne avec une documentation annexe sur le site Moodle du cours.
Delruelle, Édouard (1999) L'humanisme, inutile et incertain ? Une critique des droits de l'homme. Bruxelles : Labor (Quartier libre).
Ferry, Luc (1996) L'homme-Dieu. Ou le Sens de la vie. Paris, Mesnil-sur-l'Estrée : Bernard Grasset; Impr. Firmin-Didot.
Greisch, Jean (2009) Qui sommes-nous ? Chemins phénoménologiques vers l'homme. Louvain, Paris, Walpole (Ma), Louvain-la-Neuve : Éd. Peeters; Éd. de l'Institut supérieur de philosophie (Bibliothèque philosophique de Louvain).
Housset, Emmanuel (2019) La différence personnelle. Essai sur l'identité dramatique de la personne humaine. Paris : Hermann (De visu).
Michel, Johann (2006) Paul Ricœur. Une philosophie de l'agir humain. Paris : Ed. du Cerf (Passages).
Renaut, Alain (1989) L'ère de l'individu. Contribution à une histoire de la subjectivité. Paris : Gallimard (Bibliothèque des idées).
Ricœur, Paul (1990) Soi-même comme un autre. Paris : Éditions du Seuil (Points. Essais).
Ricœur, Paul (2005) Parcours de la reconnaissance. Trois études. Paris : Gallimard (Folio. Essais).
Lors de la séance inaugurale du cours, une bibliographie plus complète sera présentée, puis mise en ligne avec une documentation annexe sur le site Moodle du cours.
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