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notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
3 crédits
30.0 h
Q1
Enseignants
Hallet Benoît;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
WESP 1007 Introduction aux théories des organisations
Thèmes abordés
- La structure et l'organisation d'une institution de soins dont l'hôpital
- La législation hospitalière et d'autres institutions de soins dont les MRS
- Le management d'une institution de soins
- Les réseaux de soins formels et informels
- Les concepts de l'architecture hospitalière
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Contenu
- La structure organisationnelle et fonctionnelle d'une institution de soins : organigramme, liaisons hiérarchiques et fonctionnelles
- L'organisation et la gestion des institutions de soins, y compris dans ses aspects juridiques et légaux : La loi sur les hôpitaux, les divers conseils, organes, comités et conseils ;
- Le système hospitalier belge et comparaison internationale : réseaux publics et privés ; La programmation, l'agrément, la subsidiation des équipements ; Le statut du médecin hospitalier et des autres professionnels ;
- Les réseaux de soins formels et informels
- Les principaux concepts de l'architecture hospitalière et ses répercussions sur l'organisation et le bon fonctionnement de l'hôpital.
- Outils de management des organisations
Méthodes d'enseignement
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- Cours théorique
- Exemples concrets
- Analyse de situations
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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Travail individuel d'intégration des concepts et apports donnés au cours d'une situation concrète + examen oral selon les directives données par l'enseignant
Faculté ou entité
en charge
en charge
FSP
Force majeure
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen oral via Teams