En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
2 crédits
15.0 h
Q2
Enseignants
Dewaele Magali (coordinateur(trice)); Pitance Laurent;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Principaux thèmes à aborder :
- Description et fonctionnement du système masticatoire ;
- Les positions mandibulaires statiques et dynamiques ;
- Rappel de l'anatomie occlusale et les différents concepts occlusaux ;
- Physiologie de l'occlusion, interférences et troubles fonctionnels ;
- Analyse occlusale statique et dynamique ;
- Traitement occlusal simple avec ou sans dispositifs inter-occlusaux ;
- Ajustement occlusal complet.
- Description et fonctionnement du système masticatoire ;
- Les positions mandibulaires statiques et dynamiques ;
- Rappel de l'anatomie occlusale et les différents concepts occlusaux ;
- Physiologie de l'occlusion, interférences et troubles fonctionnels ;
- Analyse occlusale statique et dynamique ;
- Traitement occlusal simple avec ou sans dispositifs inter-occlusaux ;
- Ajustement occlusal complet.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Après avoir assimilé les notions qui permettent de comprendre le fonctionnement du système masticatoire, l'étudiant doit : - pouvoir plus précisément connaître les relations inter-occlusales statiques et dynamiques, l'action des muscles impliqués et le fonctionnement de l'articulation temporo-mandibulaire ; - pouvoir distinguer une situation normale et pathologique et décider de l'éventualité d'un traitement. Dans le traitement, une distinction est faite entre les traitements simples et les traitements plus complexes, avec analyse fine et mise en articulateur. |
Contenu
- Occlusion en intercuspidation maximale ;
- Cinématique temporo-mandibulaire ;
- Examen fonctionnel de l'occlusion ;
- Recherche et traitement d'interférences occlusales ;
- Rôle et utilisation d'un simulateur de mouvements mandibulaires (articulateur) ;
- Occlusion et troubles temporo-mandibulaires et/ou bruxisme.
- Cinématique temporo-mandibulaire ;
- Examen fonctionnel de l'occlusion ;
- Recherche et traitement d'interférences occlusales ;
- Rôle et utilisation d'un simulateur de mouvements mandibulaires (articulateur) ;
- Occlusion et troubles temporo-mandibulaires et/ou bruxisme.
Méthodes d'enseignement
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- Cours magistral en auditoire ;- Support power point avec illustrations.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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Examen écrit, questions ouvertes à réponses longues se portant sur toute la matière.
Ressources
en ligne
en ligne
Présentations power point sous format Pdf disponibles sur Moodle.
Faculté ou entité
en charge
en charge
MDEN
Force majeure
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit, questions ouvertes à réponses longues se portant sur toute la matière.
