Médias et politique

Enseignants

Moens Frédéric;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

Ce cours est le contrepoint du cours « Acteurs du système politique ». La question qui le guide porte sur le processus de sujétion volontaire qui fait que des acteurs peuvent exercer une domination sur d'autres parce que ceux'ci sont prêts à se soumettre et à accepter un ordre des choses qui les disqualifie. Son objet est d'étudier les techniques par lesquelles une idée devient force (Debray), ou encore les techniques mises en oeuvre pour imposer une discipline aux corps (Foucault).

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable : ' de produire une analyse dégageant le contenu idéologique de documents médiatiques ; ' d'expliquer et utiliser les concepts présentés au cours (gouvernementalité, médiasphère, violence symbolique, etc.) et de les replacer dans leur schéma théorique.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

' Cours magistral.
' Production personnelle de l'étudiant.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

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Examen oral à livre ouvert

Bibliographie

' THOMPSON J. (1996), The Media and Modernity: A Social Theory of the Media, Stanford University Press.
' DEBRAY R. (2001), Cours de médiologie générale, Gallimard.
' FOUCAULT R., (2004), Naissance de la biopolitique. Cours au Collège de France (1978'1979), Seuil.

Faculté ou entité
en charge

PSAD