Nederlands voor gevorderden 1

Enseignants

Copriau Erika (coordinateur(trice)); Michiels Bruno;

Langue
d'enseignement

Neerlandais

Thèmes abordés

-       travail sur base de fragments vidéo authentiques portant sur le monde du travail en général, sur l'actualité politique et économique et sur les aptitudes de communication visant à faire découvrir les réalités socio-professionnelles en langue étrangère ;
-       exercices de conversation et de prise de parole en petits groupes ;
exercices de présentation sur des thèmes économiques, politiques et/ou socio-culturels.
-  exercices de compréhension à l'audition et à la lecture (programmes d'actualité, documentaires).

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de communiquer avec aisance et de manière non ambiguë sur des thèmes spécialisés touchant aux réalités socio-professionnelles, économiques, politiques et socio-culturelles. Il aura atteint le niveau B2+du Cadre européen commun de référence pour les langues.

Contenu

Exploitations de différents documents authentiques écrits et vidéo/sonores visant à exercer les compétences réceptives et communicatives
Prise de parole (individuellement et/ou par groupe et avec l’enseignant)
Constitution d’un portefeuille de lecture (sur base de textes authentiques d’au moins 1000 mots)

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Séminaire par groupes

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Evaluation continue
Le mode d’évaluation est susceptible d'être adapté en fonction de l’évolution de la situation sanitaire

Bibliographie

Médias en langue néerlandaise

Support de cours

• Disponibles sur Student Corner

Faculté ou entité
en charge

ILV