Anglais 1

Enseignants

Gouverneur Céline; Michiels Bruno; Monfort Guy (coordinateur(trice)); Schoemans Daniel; Zèques Quentin;

Langue
d'enseignement

Anglais

Thèmes abordés

Cours magistral :
' révision des principaux chapitres de la grammaire de base, avec exercices de
fixation ;
' étude de textes simples à partir desquels la grammaire et le vocabulaire seront
exploités;
' exercices de traduction vers le français ; exploitation de ces mêmes textes
visant à la production orale et/ou écrite.
Travail en laboratoire :
' exercices de prononciation ;
' pratique de structures grammaticales au moyen de drills ;
' exercices de compréhension à l'audition (journaux parlés simples, textes lus,
conversations de la vie courante) avec exercices de contrôle variés ;
' travail interactif avec l'enseignant ou les autres étudiants en petits groupes :
dialogues, répétitions, production.

Niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable : ' de comprendre à l'audition et à la lecture des textes ou dialogues simples ; ' de produire oralement et par écrit des phrases simples et structurées.

Méthodes d'enseignement

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' Cours magistral
' Laboratoires de langue organisés en groupes

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

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Examen écrit
Evaluation continue

Bibliographie

' MURPHY R. (1994), English Grammar in Use, with Exercises, Cambridge
University Press.
' REDMAN S. (2003), English Vocabulary in Use, Cambridge University Press.

Faculté ou entité
en charge

ILV