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notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
9 crédits
90.0 h
Q1 et Q2
Enseignants
Sönmez Lebriz;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Turc
Thèmes abordés
Le cours est articulé autour de différents thèmes (par ex: loisirs, voyages, logement, publicité, ...) L'apprentissage se fait en contexte sur la base de documents didactisés et/ou authentiques (compréhension à la lecture et à l'audition). Le vocabulaire et les structures de base sont exercés, consolidés et élargis par le biais d'exercices écrites et oraux: jeux de roles, interviews, conversations en petits groupes de 2 ou 4, ...).
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 |
Compréhension à la lecture:
Compréhension à l'audition: Individuelle: Pouvoir comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui concerne l'apprenant de très près (par ex.lui-même, sa famille, les achats, l'environnement proche, le monde des études). Interactive : Pouvoir saisir l'essentiel d'annonces et de messages simples et clairs. Niveau A2 du "Cadre européen commun de référence pour les langues" Expression orale: Individuelle : Pouvoir utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples sa famille et d'autres gens,ses conditions de vie,sa formation et son activité actuelle ou récente. Interactive :
Expression écrite: Pouvoir rédiger de brèves messages (par exemple une carte postale) ou compléter un formulaire très simple. Niveau A1 du "Cadre européen commun de référence pour les langues" Code: Maîtrise du vocabulaire de base et des structures de base de la langue turque. Consolidation et extension du vocabulaire. Au niveau de l'expression orale, l'accent est mis davantage sur la communication que sur la correction; cependant, une attention particulière sera accordée à la correction phonétique. Culture Au niveau de toutes les aptitudes précitées: sensibilisation aux cultures turcophones. |
Contenu
Objectifs : L'étudiant apprend la connaissance de base en lecture, écriture, maitrise active de la grammaire et du vocabulaire.
A la fin de l'année, l'étudiant peut lire, comprendre, écrire et s'exprimer oralement sur des sujets familiers et des situations simples de la vie quotidienne (Niveaux A1-A2).
Objet de l'activité:
A la fin de l'année, l'étudiant peut lire, comprendre, écrire et s'exprimer oralement sur des sujets familiers et des situations simples de la vie quotidienne (Niveaux A1-A2).
Objet de l'activité:
- Lire des textes simples
- Comprendre un vocabulaire fréquent relatif à des situations familières et de la vie quotidienne.
- Ecrire des phrases simples, rédiger un message
- Pouvoir se présenter, poser et répondre aux questions sur des situations familières et de la vie quotidienne.
Méthodes d'enseignement
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La méthode utilisée fait appel à différents textes et exercices centrés autour d'un thème et de structures précis.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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L'exament final est écrit et oral, il porte sur les structures acquises et le vocabulaire de base.Différentes notes interviennent dans l'évaluation finale :
- Evaluation continue : Les tests proposés aux étudiants pendant l'année n'ont pas de valeur certificative, mais bien formative. La note obtenue n'est pas prise en considération dans la note globale de l'étudiant.
- Examen écrit et examen oral en juin et/ou septembre
Autres infos
- Charge de travail: Heures présentielles : 87 / Travail autonome : 129 heures
- Encadrement: Cours en groupes de max. 25 étudiants.
- L'enseignant est disponible pendant ses heures de réception et peut être contacté par courriel.
- Guidance à la salle Multimédia.
- Les heures présentielles seront assurées durant toute l'année académique.
Bibliographie
Istanbul Yabancilar için Türkçe Ders Kitabi, Istanbul Üniversitesi Dil Merkezi, 2012 (livre et CD)
Faculté ou entité
en charge
en charge
ILV
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Bachelier en information et communication