Exégèse du Nouveau Testament II (littérature épistolaire et Apocalypse)

Enseignants

Burnet Régis; SOMEBODY;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Initiation au grec biblique, lecture de l'anglais. 

Thèmes abordés

Pour atteindre ces objectifs,
- on étudiera l'un ou l'autre texte important de la littérature épistolaire du Nouveau Testament ou de l'Apocalypse, en explicitant la méthode employée et en montrant l'intérêt du recours aux outils de travail exégétiques ;
- on lira quelques études scientifiques importantes sur les textes étudiés ;
- on développera les aspects anthropologiques et théologiques des textes en situant leur apport propre dans la pensée biblique. 
 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	- comprendre les principales procédures de l'exégèse des textes bibliques et les mettre en oeuvre dans un texte des lettres du Nouveau Testament ;
2	- situer l'apport anthropologique et théologique de l'un ou l'autre texte important de la littérature épistolaire du Nouveau Testament ;
3	- comprendre et apprécier critiquement un article scientifique en exégèse du Nouveau Testament.

Contenu

2020-2021
Le cours proposera cette année une lecture suivie de l'Épître,aux Hébreux, texte capital non seulement pour évaluer l'ancrage juif du christianisme, mais aussi pour comprendre l'extraordinairement riche réception de ce texte, ainsi que ses implications théologique. On parcourra donc l'épître chapitre après chapitre en soulignant les techniques rhétoriques mises en oeuvre et les implications théologiques du propos de l'auteur.
 

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Des cours magistraux alternent avec des travaux de lecture en groupe et des présentations. Autant que possible, l'enseignement se déroulera en présentiel. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Ce mode d'évaluation est provisoire et sera éventuellement adaptée en fonction du nombre d'étudiants en cours.
- Un oral d'une vingtaine de minutes pour commenter un texte étudié en cours.

Autres infos

Compétence requise: lire et comprendre un article en anglais.

Bibliographie

Une bibiographie élaborée sera présentée pendant les séances du cours.
 

Faculté ou entité
en charge

TEBI