Séminaire d'accompagnement du mémoire

Enseignants

Bestgen Yves;

Langue
d'enseignement

Français

Contenu

Le séminaire a pour but de favoriser le bon déroulement du mémoire et de promouvoir une compréhension commune claire de ce qui est attendu dans le cadre de celui-ci. Le principe du séminaire est à cette fin de confronter les expériences afin que chacun apprenne les meilleures pratiques au travers de l’exemple des autres.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Activités orales (en présentiel ou en virtuel) et/ou écrites.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Lors de la première inscription, participation au séminaire (10 points), version initiale (3 points) et version finale (7 points) du travail de fin du séminaire.
Lors d'une seconde inscription, des travaux devront être effectués et remis par la personne inscrite à la date déterminée par le titulaire. La personne aura contacté par courriel le titulaire à ce sujet au moins un mois avant le début de la session en question.

Autres infos

N/A

Ressources
en ligne

Site Moodle du séminaire 

Bibliographie

N / A

Faculté ou entité
en charge

ESFA