En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
5 crédits
30.0 h + 15.0 h
Q1
Enseignants
Dupont Pierre; Dupont Pierre (supplée Fairon Cédrick); Fairon Cédrick;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Thèmes abordés
- Concepts de base en phonologie, morphologie, syntaxe et sémantique
- Ressources linguistiques
- Etiquetage en partie du discours
- Modélisation statistique de la langue (N-grams et modèles de Markov cachés)
- Algorithmes d'analyse robuste, grammaires hors-contexte probabilistes
- Applications de l'ingénierie linguistique telles que les logiciels de correction orthographique ou grammaticale, l'étiquetage en partie du discours ,l'indexation automatique de documents ou la catégorisation de textes
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 |
Eu égard au référentiel AA du programme « Master ingénieur civil en informatique », ce cours contribue au développement, à l'acquisition et à l'évaluation des acquis d'apprentissage suivants :
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Contenu
- Différents niveaux d'analyse linguistique
- Traitement (automatisé) de corpus : formatage, tokenization, marquage des données
- Modélisation probabilistes du langage : N-grams, HMMs
- Etiquetage en parties du discours
- Grammaires hors-contexte (probabilistes) : estimation des paramètres et algorithmes d'analyse
- Introduction à la traduction automatique
- Introduction à l'apprentissage profond
- Applications représentatives telles que la complétion automatique, le marquage automatique de parties de texte, l'analyse syntaxique ou la traduction automatique.
Méthodes d'enseignement
En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.
- Cours magistraux
- Projets pratiques implémentés en Python
Les projets sont soumis en ligne et évalués sur la plateforme Inginious.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.
Les projets valent pour 30 % de la note finale, 70 % pour l'examen final (à livre fermé).Les projets ne peuvent pas être refaits en seconde session. Les notes des projets sont donc déjà fixées à la fin du quadrimestre et reprises tels quels dans la note finale en seconde session.
L'examen final est, par défaut, un écrit (sur papier ou, le cas échéant, sur un ordinateur).
Ces règles d'évaluation sont sujettes à d'éventuelles mises à jour en fonction de la situation sanitaire. En particulier, le poids relatif des projets et de l'examen final pourrait être adapté. De telles adaptations seraient alors notifiées aux étudiants via une annonce générale sur le site Moodle du cours.
Ressources
en ligne
en ligne
Bibliographie
One recommended textbook - un ouvrage conseillé :
Support de cours
- Les supports obligatoires sont constitués de l'ensemble des documents (transparents des cours magistraux, énoncés des travaux pratiques, compléments, ...) disponibles depuis le site Moodle du cours.
- Required teaching material include all documents (lecture slides, project assignments, complements, ...) available from the Moodle website for this course.
Faculté ou entité
en charge
en charge
INFO
Force majeure
Méthodes d'enseignement
Les cours magistraux se donnent en distanciel. Les travaux pratiques continuent à être en ligne sur le serveur Inginious.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'examen final est un écrit à faire indiduellement en ligne. Il est à livre ouvert.
La matière sur laquelle porte cette évaluation est identique au cas normal (voir supports de cours).
La pondération pour le calcul de la note globale du cours est revue comme suit : 50 % examen final, 50% projets effectués pendant le quadrimestre.
La note des projets est définitive à l'issue du quadrimestre : il n'y a pas de possibilité de refaire ces projets en seconde session.
La matière sur laquelle porte cette évaluation est identique au cas normal (voir supports de cours).
La pondération pour le calcul de la note globale du cours est revue comme suit : 50 % examen final, 50% projets effectués pendant le quadrimestre.
La note des projets est définitive à l'issue du quadrimestre : il n'y a pas de possibilité de refaire ces projets en seconde session.
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en science des données, orientation statistique
Master [120] en linguistique
Master [120] : ingénieur civil en informatique
Master [120] en sciences informatiques
Master [120] : ingénieur civil en science des données
Master [120] en science des données, orientation technologies de l'information