En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
5 crédits
30.0 h + 30.0 h
Q1
Enseignants
Bonaventure Olivier;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Thèmes abordés
- choix architecturaux des réseaux, réseaux virtuels et mise en oeuvre
- qualité de service
- transmissions points à multipoints
- sécurité des réseaux et des systèmes en réseau
- fiabilité des réseaux
- principes de gestion de réseaux
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 |
Eu égard au référentiel AA du programme « Master ingénieur civil en informatique », ce cours contribue au développement, à l'acquisition et à l'évaluation des acquis d'apprentissage suivants :
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Contenu
- BGP
- Contrôle du traffic sur des réseaux IP
- IP Mutlicast
- MultiProtocol Label Switching
- BGP/MPLS VPNs
- Evolution de l'architecture d'Internet
Méthodes d'enseignement
En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.
- Cours magistral sous la forme d'une classe inversée
- Projet par groupe de configuration et de gestion d'un réseau virtuel
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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- Examen oral (60%)
- Projets (35%)
- Peer review de projets (5%)
Ressources
en ligne
en ligne
Bibliographie
Slides available on moodle
reference articles available on moodle
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Support de cours
- Slides for LINGI2142
Faculté ou entité
en charge
en charge
INFO
Force majeure
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Un examen de modalité adaptée sera simultanément proposé aux étudiant/es pouvant faire valoir préalablement à l’examen une impossibilité de participer à l’examen organisé sur site, impossibilité attestée par exemple par un certificat de quarantaine ou un ‘formulaire retour’ du SPF Affaires Etrangères. Cet examen parallèle portera sur la même matière que l’examen principal, et se déroulera sous une forme compatible avec la situation de quarantaine de l’étudiant/e.