En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
3 crédits
15.0 h
Q2
Enseignants
Adrioueche Ahmed; Thomas Isabelle; van Wesemael Bas;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Thèmes abordés
- Formation à la présentation scientifique en anglais, avec le concours d'un Maître de langue de l'Institut des Langues Vivantes.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Formation de l'étudiant à la communication scientifique, et en particulier à la présentation d'un exposé scientifique oral en anglais. |
Contenu
- Contenu et forme d’une présentation scientifique
- Encadrement individuel en vue de la présentation de l’état d’avancement du mémoire
- Exposé public, en anglais, par l’étudiant sur l’état d’avancement de son mémoire avec réponses aux questions (en anglais) des enseignants, de son directeur de mémoire et du Maître de langue.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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Evaluation à l’issue de la présentation publique, sur la présentation, sur la prononciation correcte de mots récurrents dans l’exposé, l’aisance générale dans la langue et les techniques de communication scientifique.
Faculté ou entité
en charge
en charge
GEOG
Force majeure
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L’évaluation est réalisée uniquement sous forme d’évaluation continue. Aucune prestation n’est organisée en session.
