Structures under fire conditions

Enseignants

Vassart Olivier;

Langue
d'enseignement

Anglais

Thèmes abordés

Le cours concerne les sollicitations exceptionnelles dues aux incendies pouvant agir sur les ouvrages. Les thèmes abordés sont :
- Les caractéristiques de la sollicitation (incendie) ;
- Les réponses structurales en termes thermiques ;
- Les principes de protection contre le feu ;
- Les grandes lignes des prescriptions des Eurocodes en matière de prise en compte du feu.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Eu égard au référentiel AA du programme « Master ingénieur civil des constructions », ce cours contribue au développement, à l'acquisition et à l'évaluation des acquis d'apprentissage suivants : AA1.1, AA1.2, AA1.3., AA5.5 et AA5.6 A l'issue de ce cours, l'étudiant doit être capable de : - Décrire les actions thermiques liées au développement d'un incendie ; - Connaître les différentes approches possibles pour le calcul et la caractérisation d'un incendie ; - Décrire les différents paramètres influençant le comportement thermique des matériaux (acier, béton, bois) et le lien avec la modification de leur comportement mécanique ; - Décrire le comportement membranaire des structures mixtes acier-béton en situation d'incendie ; - Décrire les différentes étapes à suivre pour réaliser un calcul d'ingénierie incendie sur un bâtiment type ; - Connaître les avantages et inconvénients des différents types de conception anti-feu (enrobage, peintures intumescentes, matériaux type Promat, surdimensionnement, etc.).

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

• Cours théoriques accompagnés de présentation de cas d’étude
• Séance de travail basée sur un projet réel de calcul de résistance au feu

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

• L’évaluation se fera sur la base d’une mise en situation réelle autour du calcul d’un projet de bâtiment
• Etudiants par groupe de 2 réaliseront durant les séances et à domicile le calcul et un rapport sur un cas réel.
• Le rapport sera ensuite présenté lors d’une session de 30 minutes par groupe

Ressources
en ligne

Disponible sur Teams : Transparents du cours et syllabus comprenant partie théorique ainsi que des cas d’études

Bibliographie

Syllabus comprenant partie théorique ainsi que des cas d’études

Faculté ou entité
en charge

GC