Dynamics of structures

Enseignants

Saraiva Esteves Pacheco De Almeida João;

Langue
d'enseignement

Anglais

Thèmes abordés

Voir "contenu"

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Contribution du cours au référentiel du programme : AA 1.1, AA 1.2, et AA 1.3 Au terme de ce cours, l’étudiant doit être capable de : - Comprendre le domaine d’application des différents modèles : un degré de liberté versus plusieurs degrés de liberté, linéarité versus non-linéarité matérielle et géométrique, problèmes statiques versus dynamiques. - Écrire les équations de mouvement et comprendre méthodes de calcul pour des systèmes à un et plusieurs degrés de liberté pour des problèmes linéaires et non-linéaires. - Caractériser le comportement dynamique d’un système à un degré de liberté et calculer sa réponse à différentes sollicitations. - Caractériser le comportement dynamique d’un système à plusieurs degrés de liberté et calculer sa réponse à différentes sollicitations. - Caractériser la dynamique d’un système dans le domaine de la fréquence. - Modéliser et analyser cas d’étude sur le comportement des structures soumises à des sollicitations dynamiques (sismiques, machines, vent, piétons, trafic).

Contenu

• Systèmes à un degré de liberté linéaires.
• Systèmes à plusieurs degrés de liberté linéaires.
• Systèmes à un degré de liberté non linéaires.
• Systèmes à plusieurs degrés de liberté non linéaires.
• Analyse de la réponse dans le domaine fréquence.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Alternance entre enseignement ex-cathedra sur base de transparents et exercices résolus au tableau en faisant participer les étudiants. Projet.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Devoirs (35%), projet (40%), et évaluation écrite (25%).
NOTE: Ces instructions prennent en compte un scénario Covid « vert » ou «jaune» à l'UCLouvain. Des modifications peuvent être apportées en cas de scénario « orange » ou « rouge », ou de restrictions dans la capacité des auditoires.

Autres infos

• Utilisation des scripts MatLab / Python et programme d’analyse structurale.

Ressources
en ligne

Disponibles sur Moodle.

Bibliographie

• « Dynamics of structures: Theory and Applications to Earthquake Engineering », Anil K. Chopra, Prentice Hall, 2012.
• « Dynamics of structures », Ray W. Clough and Joseph Penzien, Computers & Structures, 2003.
• « Vibration problems in structures: Practical guidelines », Hugo Bachmann et al., Birkhauser Verlag, 1995.

Faculté ou entité
en charge

GC