Français - Niveau autonome (C1) - Le français avec le cinéma et l'humour, regards croisés

Enseignants

Renard Christine (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

L'humour et le cinéma sont les deux axes autour desquels se joue l'apprentissage de la langue française et de ses variétés.  A travers ces thématiques, l'étudiant fait des allers-retours entre la culture francophone et les autres cultures. Des liens sont régulièrement établis avec  la littérature, la chanson, la presse.  Le tout est prétexte à l'étude du vocabulaire, dans toutes ses nuances et sa précision, ainsi qu'à l'apprentissage des figures de style et des jeux de mots.  

Grammaire
La phrase complexe, l'ensemble des temps verbaux, les degrés d'intensité, les préfixes et suffixes, les figures de style, les registres de langue, l'expression de la cause, de la conséquence, de l'hypothèse, de la concession, de l'opposition  sont au programme de ce cours.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de ce cours, l'étudiant doit être capable de: comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe; s'exprimer clairement, à l'oral ou à l'écrit, sur un grand nombre de sujets concrets ou abstraits, émettre un avis critique

Contenu

Dans ce cours, Il est demandé à l'étudiant de participer de façon active par des interventions régulières et des prises de position par rapport aux thèmes abordés au cours.  L'objectif est de développer chez lui la capacité à comprendre et à produire des textes complexes dans des domaines de spécialité et à pouvoir appréhender ce qui résiste le plus à la compréhension d'un allophone : l'humour.
Des outils seront mis à la disposition de l'étudiant, notamment des techniques issues de l'univers théâtral, afin qu'il avance avec confiance et sérénité dans l'apprentissage subtil et nuancé de la langue.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Dans ce cours, l'étudiant va tour à tour écouter, lire, apprendre du vocabulaire, réviser la grammaire, faire des présentations et débattre. Il sera amené à écrire divers textes au cours des semaines :

• une critique de film,
• un carnet de lecture à partir d'un livre francophone choisi dans la liste proposée par le professeur,
• une synthèse de documents,
• un compte-rendu d'une séance du cinéclub organisé par Uclculture.

Il devra également présenter oralement une thématique liée au cinéma, jouer un rôle dans un sketch humoristique.
Certains projets seront préparés en équipes pluridisciplinaires et multiculturelles d'étudiants.

Un taux minimal de présence (75%) est attendu dans ce cours.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Pendant le quadrimestre
Les  productions écrites, les présentations orales et le test de langue de mi-parcours comptent pour 40% de l'évaluation finale.

L'examen (60%  de l'évaluation finale)

• Ecrit : 3 documents à écouter (QCM), 1 document de 1500 à 2000 mots à lire (QCM), 1 texte (exposer et défendre un point de vue) à écrire.
• Oral : exposé oral clair et structuré sur la comparaison entre un roman et son adaptation au cinéma (expression de son point de vue avec justifications, exemples pertinents).

Autres infos

Ce cours correspond au niveau C1 du Cadre européen commun de référence.

Bibliographie

Le syllabus (obligatoire), la plateforme moodle et la grammaire progressive du français (niveau perfectionnement).

Support de cours

• Le syllabus "Le français avec le cinéma et l'humour, regards croisés"
• Le cours LFRAN 1501 sur la plateforme Moodle

Faculté ou entité
en charge

ILV