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notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
5 crédits
30.0 h + 30.0 h
Q1
Enseignants
Bol David;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
L'augmentation exponentielle des performances de calcul des circuits intégrés digitaux a radicalement modifié notre vie quotidienne dans de nombreux domaines (privé, professionnel, médical, industriel). Ces circuits comptent aujourd'hui plusieurs millions de transistors. Ceci engendre une complexité telle que leur conception requière l'utilisation de méthodologies et d'outils de conception assistée par ordinateur (CAO) dans un flot de conception systématisé.
Dans ce cours, nous allons étudier la synthèse automatique de circuits intégrés digitaux de grande ampleur (microprocesseurs, ASIC) en utilisant un flot de synthèse descendant partant de la conception du système à sa traduction en portes logiques CMOS et à son implémentation physique sur une puce de silicium (layout).
Dans ce cours, nous allons étudier la synthèse automatique de circuits intégrés digitaux de grande ampleur (microprocesseurs, ASIC) en utilisant un flot de synthèse descendant partant de la conception du système à sa traduction en portes logiques CMOS et à son implémentation physique sur une puce de silicium (layout).
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 |
Eu égard au référentiel AA du programme « Master ingénieur civil électriciens», ce cours contribue au développement, à l'acquisition et à l'évaluation des acquis d'apprentissage suivants :
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Contenu
- Systèmes embarqués basés sur des microcontroleurs
- Conception et vérification à haut niveau d'abstraction des systèmes sur puce digitaux
- Codage HDL robuste en Verilog
- Synthèse logique de circuits digitaux
- Gestion des horloges et des contraintes temporelles
- Librairies de cellules digitals standard et macro matérielle
- Placement et routage de circuits digitaux
- Réduction de taille des technologies CMOS
- Architecture de DSP, circuits arithmétiques et accélérateurs matériels
Méthodes d'enseignement
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Le cours est organisé comme suit.- Cours introduisant les différents concepts des circuits intégrés digitaux, illustrés par des exemples récents de circuits digitaux industriels et de recherche.
- Séminaires donnés par des intervenants externes du monde industriel sur la conception de circuits intégrés digitaux.
- Un projet central de conception d'un système sur puce de pertinence industriellle, jalonné par un travail personnel court à rendre chaque semaine lié à une étape du flot de synthèse. Ce projet en auto-apprentissage est réalisé à l'aide d'outils de CAO industriels.
- L'interaction entre les étudiants et les enseignants et assistants sera favorisée par l'utilisation d'un forum sur la plateforme Moodle et des séances de debriefing du projet pendant les cours.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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L'évaluation est basée sur:- des devoirs hebdomadaires courts pendant le quadrimestre à faire de manière individuelle ou en groupe,
- un examen écrit individuel en session.
Autres infos
Un cours de conception de systèmes embarqués est un avantage : LINGI2315.
Ressources
en ligne
en ligne
Bibliographie
Chapitres de certains livres de référence.
Support de cours
- Transparents des cours, chapitres de certains livres de référence disponibles en ligne.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ELEC
Force majeure
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'examen écrit peut se dérouler en ligne. Dans ce cas, les enseignants pourraint interroger oralement les étudiants pour lesquels ils ont un doute sur la note obtenue.