Population et santé

Enseignants

Bocquier Philippe; Masquelier Bruno; Masquelier Bruno (supplée Bocquier Philippe);

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

• Histoire de la mortalité des populations : perspectives comparées des transitions épidémiologiques ;
• Systèmes d'informations et stratégies d'observation et de recherche dans le domaine de la santé (études cas-témoins, prospectives et expérimentales) ;
• Concepts - santé, santé de la reproduction, morbidité, état nutritionnel, handicap, dépendance, mortalité - et leurs indicateurs
• Mesures démo-épidémiologiques : incidence, prévalence, risques relatifs …;
• Grands problèmes de santé publique actuels : comparaison Nord / Sud.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1.	connaître des sources d'information ;
2.	maîtriser des méthodes nécessaires à l'analyse des phénomènes de santé et de mortalité des populations dans le temps et dans l'espace.

Contenu

Le cours LDEMO2610 offre une introduction à l'étude de la santé des populations. Après une première partie consacrée aux principaux indicateurs, aux sources de données et aux méthodes d'observation, le cours présente dans une seconde partie deux cadres théoriques: la transition épidémiologique et les déterminants sociaux de la santé. La troisième partie du cours examine la santé des populations aux différents âges de la vie: prise en charge des grossesses, et des accouchements ; mortinatalité et mortalité des enfants; santé des adolescents et des jeunes adultes ; maladies cardiovasculaires et cancers; santé aux âges avancés et maladies dégénératives. Trois séances sont ensuite consacrée à la nutrition, à la santé environnementale et aux maladies infectieuses (paludisme et tuberculose).

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Le cours alterne des exposés méthodologiques et thématiques sur les grandes questions de santé publique. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Examen écrit en session (mix de QCM et questions ouvertes) (10/20). Travail de groupe (3 max): rédaction d'un petite petite revue de la littérature (8-10 pages) sur un problème de santé, au choix.

Ressources
en ligne

Slides de cours et articles disponibles sur la page du cours sur MoodleUCL. 

Bibliographie

R. Bonita, R. Beaglehole, and T. Kjellstrom. Eléments d'épidémiologie. Organisation mondiale de la santé, 2010.
T.K. Young. Population Health: Concepts and Methods. Oxford University Press, 2005.

Faculté ou entité
en charge

PSAD