Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
3 crédits
30.0 h
Q1
Enseignants
Bou Saba Sami Assaf; Delatte Myriam (coordinateur);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Anatomie dentaire, Anatomie tête et cou, histologie du parodonte, histologie de l'os et du cartilage
Thèmes abordés
- Le diagnostic orthodontique ;
- Les troubles d'éruption ;
- Les fonctions orofaciales ;
- Les indications d'extraction ;
- Les différentes thérapeutiques orthodontiques : actes préventifs, interceptifs ;
- Les appareils fixes, amovibles ;
- La croissance cranio-faciale et les traitements orthopédiques ;
- Les conséquences, limites et récidives des traitements orthodontiques.
- Les troubles d'éruption ;
- Les fonctions orofaciales ;
- Les indications d'extraction ;
- Les différentes thérapeutiques orthodontiques : actes préventifs, interceptifs ;
- Les appareils fixes, amovibles ;
- La croissance cranio-faciale et les traitements orthopédiques ;
- Les conséquences, limites et récidives des traitements orthodontiques.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable : - d'analyser la croissance cranio-faciale : déterminer le type de croissance par analyse céphalométrique et clinique ; - de reconnaître des dysfonctions de la région oro-faciale, les conséquences pour l'occlusion et la croissance faciale et savoir comment les traiter ; - d'établir un diagnostic et un plan de traitement argumenté ; - de poser des actes de prévention et d'interception chez le jeune patient ; - de connaitre les indications et les principes de base des traitements orthodontiques (par appareil amovible et fixe) et des traitements orthopédiques ; - de connaitre les mécanismes d'action des traitements, les causes des récidives et comment y remédier. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
L'examen clinique, radiologique et l'analyse céphalométrique
Le déplacement dentaire, les éruptions et leurs troubles: les dysharmonies dentaires, les traitements préventifs et interceptifs
La croissance maxillo-faciale, les dysmorphoses, les traitements orthopédiques
Les appareils amovibles, la technique fixe, les contentions
La stabilité du traitement orthodontique et les récidives
Le déplacement dentaire, les éruptions et leurs troubles: les dysharmonies dentaires, les traitements préventifs et interceptifs
La croissance maxillo-faciale, les dysmorphoses, les traitements orthopédiques
Les appareils amovibles, la technique fixe, les contentions
La stabilité du traitement orthodontique et les récidives
Méthodes d'enseignement
Encadrement : Deux enseignants
Le cours se donne sous forme d'exposés magistraux.
Chaque thème est abordé au moyen d'une introduction théorique issue de la littérature scientifique et est illustré par des cas cliniques.
Le cours se donne sous forme d'exposés magistraux.
Chaque thème est abordé au moyen d'une introduction théorique issue de la littérature scientifique et est illustré par des cas cliniques.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit comprenant des questions ouvertes et des questions de réflexion et d'analyse de cas cliniques
Ressources
en ligne
en ligne
Présentations PowerPoints
Faculté ou entité
en charge
en charge
MDEN
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en sciences dentaires
