Sociologie du travail

Enseignants

de Nanteuil Matthieu; Ferreras Isabelle (coordinateur);

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

Les principaux thèmes abordés seront les suivants : - Genèse et parcours de la sociologie du travail (abandon du paradigme déterministe, évolution de la matrice disci-plinaire, glissement d'une problématique centrée sur les situations de travail à une problématique plus large) ; - Transformations de l'organisation de la production (la division du travail au centre de l'approche socio-technique, crise du taylorisme, nouvelles formes d'organisation du travail) ; - Emploi et inégalités sociales (chômage, inclusion/exclusion, précarité, flexibilité) ; - L'entreprise et ses logiques d'action (niveaux d'analyse, formes de modernisation, métiers et identités au travail) ; - Travail et subjectivité (risques physiques/psychiques, stress et souffrance au travail, relation travail/modes de vie)

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Le cours poursuit un double objectif : - initier les étudiants aux principaux cadres conceptuels du corpus de sociologie du travail, afin de les introduire aux différents aspects du monde du travail et/ou aux nouvelles figures de la question sociale en les familiarisant à la démarche sociologique ; - les mettre en position de réfléchir à une question d'actualité, de façon à leur permettre d'appliquer les acquis conceptuels à des aspects pratiques de la vie de travail, entendue au sens large.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Autres infos

De manière à privilégier le travail de groupe et la réflexion sur les questions d'actualité, le cours pro-pose une méthodologie spécifique : regroupement des cours magistraux sur les deux premières semai-nes ( 4 séances de 4 heures) ; proposition de familles thématiques pour la réalisation des travaux ; organisation de 3 séances de présentation de l'état d'avancement des travaux au cours du quadrimestre Cet enseignement sera dispensé en horaire décalé du soir et/ou du samedi matin. heures)

Faculté ou entité
en charge

TRAV