Comptabilité et analyse des états financiers

Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.

5 crédits

30.0 h + 10.0 h

Enseignants

Cerrada Cristia Karine;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Ce cours comporte trois objectifs importants : a) Faire ressortir les liens entre la lecture des bilans et comptes de résultats et de la procédure comptable sous-jascente. b) Faire apprécier les rapprochements et les distances entre les données comptables et financières des comptes annuels et les considérations économiques, compte tenu des prescriptions légales (qui relèvent du droit comptable, du droit des sociétés et du droit fiscal). c) Faire comprendre la relativité des méthodes couramment appliquées pour étudier les états financiers et pour établir un diagnostic d entreprise

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Eu égard au référentiel des acquis d'apprentissage AA du programme, cette activité contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants:

1. Agir en acteur socialement responsable 1.1. 'porter un regard critique et réflexif ' 2. Combiner des savoirs 2.1. Maîtriser un socle de savoirs ' 2.2.Articuler des savoirs issus de différents domaines du management 2.4. Articuler et appliquer ces savoirs' 3. Appliquer une démarche scientifique et pragmatique 3.1. Mener un raisonnement analytique' 3.2. Collecter, sélectionner et analyser les informations, ' 3.3. Penser le problème selon une approche pragmatique, ' 3.4. Synthétiser avec discernement ' poser un diagnostic ' 3.5. Dégager' des solutions implantables' 4. Entreprendre et faire évoluer 4.1. Réfléchir et faire évoluer les contenus, les processus et les finalités des pratiques professionnelles. 5. Agir en contexte interdisciplinaire 9. Elargir ses compétences personnelles 9.2. Apprendre rapidement et de manière autonome'

Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de:

- A la fin de ce cours l étudiant sera capable: - de comprendre les principaux principes comptables - - d analyser les relations entre les états financiers et les autres outils de reporting financiers - - d analyser l information comptable préparée pour les investisseurs, créanciers, fournisseurs, - - établir un diagnostic sur la santé financière d une entreprise sur les différents thèmes (équilibre financier, solvabilité, rentabilité) en les mettant en relation.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

La première partie du cours présente -les éléments du droit comptable nécessaires à l élaboration des états financiers ; -les outils essentiels du comptable : plan comptable, journaux, informatiuons annexes aux comptes, -les écritures comptables fondamentales. L analyse des états financiers comporte deux volets : - l appréciation de la qualité et de la fiabilité des informations contenues dans les comptes annuels publiés par les entreprises (notamment industrielles et commerciales) ; - la formulation d un diagnostic et d un jugement de valeur sur la santé financière d une entreprise, sur la base des informations publiées. Le cours part du principe selon lequel les comptes annuels publiés, conforme aux lois comptables belge et européenne, méritent une lecture très attentive car il faut essayer de comprendre les interférences entre : - d une part, le droit comptable, le droit des sociétés et le droit fiscal ; - d autre part, les rapports comptables et les réalités économiques et financières. Il s attache par la suite à développer, à appliquer et à critiquer les principales méthodes ou techniques (masses financières et ratios ) qui doivent permettre d évaluer l équilibre financier, la liquidité et la rentabilité d une société. L enseignement alterne des exposés théoriques agrémentés d exemples et des discussions de cas.

Méthodes d'enseignement

Cours magistraux et séances d'exercices en groupes

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit

Autres infos

Des tests blancs sont mis sur moodle pendant le quadrimestre pour aider les étudiants à évaluer leurs niveaux de connaissances et de compréhension de la matière.

Ressources
en ligne

https://moodleucl.uclouvain.be/course/view.php?id=10037

Bibliographie

Pas de syllabus. DIAPORAMA non obligatoire et disponible en ligne (moodle du cours) .

OUVRAGE proposé : K. Cerrada, Y. De Rongé et M. De Wolf, Comptabilité et analyse des états financiers, 3 eme ed, de Boeck, Bruxelles, 2019. non obligatoire.

Support de cours

K. Cerrada, Y. De Rongé et M. De Wolf, Comptabilité et analyse des états financiers, 3 eme ed, de Boeck, Bruxelles, 2019. non obligatoire. DIAPORAMA non obligatoire et disponible en ligne (moodle du cours) .

Faculté ou entité
en charge

CLSM

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Master [60] en sciences de gestion

GEST2M1