Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
5 crédits
30.0 h
Q2
Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2019-2020
Enseignants
Isebaert Lambert;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Une bonne connaissance du grec ancien est souhaitable.
Thèmes abordés
Introduction à la langue et aux textes vieux slaves.
Ce cours aborde l'étude linguistique et philologique du vieux slave, en examinant :
1. La place du slave dans la famille indo-européenne;
2. La place du vieux slave dans la famille slave;
3. L'écriture cyrillique, la phonétique, les alternances phonologiques et la morphologie;
4. Les structures syntaxiques étudiées à l'occasion de la lecture des textes.
Ce cours aborde l'étude linguistique et philologique du vieux slave, en examinant :
1. La place du slave dans la famille indo-européenne;
2. La place du vieux slave dans la famille slave;
3. L'écriture cyrillique, la phonétique, les alternances phonologiques et la morphologie;
4. Les structures syntaxiques étudiées à l'occasion de la lecture des textes.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de lire et d'interpréter par lui-même des textes de difficulté moyenne. Pour ce faire, il aura acquis les bases de la grammaire du vieux slave. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Proche du proto-slave (slave commun), le vieux slave est attesté par des textes liturgiques traduits du grec, datant des Xe et XIe siècles.
Le cours magistral examine les différents chapitres de la grammaire descriptive et offre un aperçu de la grammaire historique. Il est complété par la lecture de textes issus principalement des Évangiles.
Le cours magistral examine les différents chapitres de la grammaire descriptive et offre un aperçu de la grammaire historique. Il est complété par la lecture de textes issus principalement des Évangiles.
Méthodes d'enseignement
Le cours alterne les séances consacrées aux exposés magistraux (consacrés à la grammaire et à l'étude philologique des textes) et celles qui sont consacrées à la lecture et à l'analyse de textes préparés par l'étudiant.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen oral.
Autres infos
/
Bibliographie
Un syllabus est fourni aux étudiants.
Ouvrages de référence :
- A. Vaillant, Manuel du vieux slave, 2e éd., Paris, 1964 (avec un volume complémentaire : textes et glossaire).
- Cl. Lefeuvre, Le vieux slave, Leuven-Paris, 2010.
- J. Feuillet, Grammaire historique du bulgare, Paris, 1999.
- J.-Y. Le Guillou, Grammaire du vieux bulgare (vieux slave), Paris, 1984.
Ouvrages de référence :
- A. Vaillant, Manuel du vieux slave, 2e éd., Paris, 1964 (avec un volume complémentaire : textes et glossaire).
- Cl. Lefeuvre, Le vieux slave, Leuven-Paris, 2010.
- J. Feuillet, Grammaire historique du bulgare, Paris, 1999.
- J.-Y. Le Guillou, Grammaire du vieux bulgare (vieux slave), Paris, 1984.
Faculté ou entité
en charge
en charge
GLOR
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation orientales
Master [60] en langues et lettres anciennes, orientation orientales
Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation classiques