Interactive English for students in social and human sciences

Enseignants

Brabant Stéphanie (coordinateur); Meyers Lucille (supplée Brabant Stéphanie); Pham Adrien;

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Avoir suivi un cours correspondant (au minimum) au niveau B2- du 'Cadre européen commun de référence pour les langues' (CECR). Le cours LANGL 1331 proposé aux étudiants en BAC 2 a pour objectif de les préparer au cours de BAC 3.

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

Le cours est articulé autour de différents thèmes d'intérêt général et liés au domaine d'étude.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Ce cours interactif a pour objectif de développer la compréhension à l'audition et l'expression orale. L'étudiant doit pouvoir comprendre des conférenciers anglophones (TED) , résumer les idées et organiser une discussion ou un débat sur les sujets abordés,  suivre des émissions radio ou tv et exprimer ses opinions oralement et par écrit sur des forums. L'étudiant sera capable de faire une présentation Powerpoint et animer un débat, d'interviewer des anglophones sur des thèmes liés à leurs études et d'en rédiger le compte rendu. L'étudiant devra également pouvoir rédiger son CV  et réussir l'entrevue dite d'embauche. Le  niveau à atteindre est B2+ du Cadre Européen de Référence des Langues.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Ce cours a pour but de développer les aptitudes des étudiants à utiliser l'anglais dans des situations de communication interactives similaires à celles qu'ils rencontreront dans leurs carrières. Cela implique de maîtriser entre autres des fonctions langagières typiques, du vocabulaire, des structures grammaticales, de la prononciation et de l'intonation qui rendra la communication courante et spontanée.
Une attention particulière est aussi dédiée à améliorer les aptitudes des étudiants à travailler en groupe, à gérer des projets et à réfléchir sur leur travail.
Le projet fil rouge de l'année est un projet de recherche en groupe. De nombreuses activités du cours sont reliées à ce projet:

• comment téléphoner
• comment écrire des mails
• mener des entretiens avec des natives
• présenter les résultats de ses recherches
• décrire des graphiques
• défendre son point de vue
• participer à une réunion

Nous aborderons aussi d'autres aspects de l'anglais interactif dans le cadre professionnel, tels que:

• l'anglais social (small talk, etc)
• poser sa candidature pour un emploi
• …

Le niveau à atteindre est B2+ du Cadre Européen de Référence des Langues. 

Méthodes d'enseignement

• Cours en groupes de maximum 25 étudiants. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Il n'y a pas d'examen final pour ce cours. L'évaluation est basée sur:

• la présence et la participation active aux cours
• une réunion de groupe en décembre
• une présentation en classe
• la candidature pour un emploi (CV, lettre de motivation, entretien d'embauche)
• 2 projets écrits
• 3 tests au cours de l'année

Ressources
en ligne

• Groupe Facebook
• Plateforme Moodle du cours (https://moodleucl.uclouvain.be/course/view.php?id=181)

Les ressources nécessaires pour participer aux activités du cours seront fournies dans le syllabus, en classe ou par des liens vers des sites web ou des vidéos.

Bibliographie

• Syllabus du cours
• Groupe Facebook
• Plateforme Moodle du cours

Faculté ou entité
en charge

ILV