Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
3 crédits
25.0 h
Q2
Enseignants
Anantharajah Ahalieyah; Artoisenet Charline; Ausselet Nathalie; Briquet Caroline; Van Bambeke Françoise (coordinateur);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Contenu
Le cours vise à donner aux étudiants les bases nécessaires pour comprendre la politique d’usage des médicaments anti-infectieux en milieu hospitalier et le rôle du pharmacien dans ce domaine, ainsi que pouvoir développer des stratégies permettant d’optimiser l’usage des anti-infectieux en milieu hospitalier (en termes d’efficacité, de contrôle des résistances et de sécurité pour le patient, et de coût).
Les aspects étudiés englobent: la gestion de l’antibiothérapie (stratégie locale, développement et application de recommandations, audit de qualité, mesures à imposer dans le cadre de la forfaitarisation), le rôle et les activités du pharmacien dans le GGA, la mesure de consommation d’antibiotiques, les recommandations pratiques d’antibiothérapie, le mécanisme et épidémiologie des résistances, les rappels des bases PK/PD en antibiothérapie (y compris l’infusion continue et le monitoring thérapeutique) et une mise à jour sur les nouveaux antibiotiques et autres anti-infectieux, la gestion des effets secondaires et interactions médicamenteuses avec les médicaments anti-infectieux
Méthodes d'enseignement
cours magistaux + étude de cas cliniques
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
examen écrit portant sur les diverses parties du cours + examen oral poratnt sur la discussion d'un cas clinique
Faculté ou entité
en charge
en charge
FARM
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master de spécialisation en pharmacie hospitalière
