Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
4 crédits
45.0 h
Q2
Enseignants
Deneys Véronique; Eeckhoudt Stéphane; Saussoy Pascale; Toungouz Nevessignsky Michel (coordinateur);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Les sujets abordés sont : l'intervention du système immunitaire dans les mécanismes, préventions, traitements de rejet dans les transplantations d'organes et de cellules souches hématopoïétiques ou dans les fausses couches précoces idiopathiques; la transfusion sanguine : ses avantages, inconvénients et limites ; l'application des technologies nouvelles à la définition des groupes sanguins, à la caractérisation des pathologies malignes hématologiques (cytométrie de flux, biologie moléculaire
)
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Les cours permettent aux étudiants de réviser et d'approfondir leurs connaissances dans des domaines multiples en développement constant de l'hématologie et de l'immunologie et de leur faire acquérir un esprit critique par rapport à la littérature scientifique dans le domaine |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Il s'agit d'un enseignement théorique mais interactif où les étudiants peuvent demander en direct des compléments d'information Le support est constitué de diapositives Powerpoint dont l'étudiant reçoit copie.
Autres infos
L'évaluation est faite par une présentation (20 minutes) de synthèse d'un article choisi par l 'étudiant parmi une liste donnée par le coordinateur du cours et discussion critique de l'article après présentation.
Faculté ou entité
en charge
en charge
MED
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master de spécialisation en biologie clinique
