Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
6 crédits
45.0 h + 20.0 h
Q2
Enseignants
Baclin Laurence; Dhaeyer Christine; Michel David; Vandestrate Max; Velings Nicolas;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
/
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Le fonctionnement et les technologies des secteurs industriels suivants sont (par exemple et de façon non exhaustive) abordés :
- Biotechnologies, industrie agroalimentaire, industrie pharmaceutique ;
- Industries chimiques et pétrolières ;
- Industrie de transformation des matériaux (métallurgique, verre, plasturgie, cimenteries, ...) ;
- Industries technologiques (mécanique, électronique, automobile, aéronautique).
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable :
|
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Cette unité d'enseignement a pour objectif de familiariser les étudiants avec les technologies et les processus industriels, afin qu'ils soient à même d'évoluer dans une entreprise industrielle, de comprendre son fonctionnement, et d'intervenir comme interface entre les décisions de gestionnaire et les contraintes techniques. Dans ce contexte, le cours passe en revue les principaux secteurs industriels et les technologies au coeur de ceux-ci.
Méthodes d'enseignement
Cours magistral sur les différents secteurs.
Visites d'entreprises
Travaux de groupes: rédaction d'un rapport de visite, présentation et défense de ce rapport devant le jury
Visites d'entreprises
Travaux de groupes: rédaction d'un rapport de visite, présentation et défense de ce rapport devant le jury
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Rapport écrit de visite par groupe d'étudiants et défense orale en session.
Examen oral sur le cours magistral en session.
La note finale de l'UE est la moyenne géométrique (voir charte d'évaluation).
Examen oral sur le cours magistral en session.
La note finale de l'UE est la moyenne géométrique (voir charte d'évaluation).
Autres infos
Les étudiants doivent organiser une visite d'une entreprise industrielle et en communiquer les dates et modalités au minimum une semaine avant celle-ci.
Ressources
en ligne
en ligne
Les ressources en ligne sont disponibles sur le moodle du cours.
Faculté ou entité
en charge
en charge
CLSM
