Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
5 crédits
30.0 h
Q2
Enseignants
Hunyadi Mark;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Le cours veillera à présenter l'apport des principales approches philosophiques, classiques et contemporaines, à l'élucidation des questions anthropologiques, éthiques et politiques relatives au travail : sens et valeur du travail, sens et valeur de la division du travail et du salariat, droit au travail, liberté du travail, travail et reconnaissance, travail et genre. Il veillera à montrer la pertinence de ces questionnements philosophiques pour l'analyse d'enjeux socio-politiques contemporains : transformation des formes de protection sociale, souffrance au travail, évolutions du droit du travail, démocratie dans l'entreprise, gestion des ressources humaines.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Rendre l'étudiant(e) capable : d'appréhender la spécificité de l'approche philosophique des questions anthropologiques, éthiques et politiques relatives au travail ; de maîtriser les principales conceptions et conceptualisations philosophiques traitant de ces questions ; d'utiliser ces conceptions et conceptualisations dans une analyse des enjeux socio-politiques contemporains du travail (droit au travail, lien travail-revenu, reconnaissance du travail domestique, accès à la protection sociale, éthique de la gestion des ressources humaines,...) |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Autres infos
Cet enseignement sera dispensé en horaire décalé du soir et/ou du samedi matin.
Faculté ou entité
en charge
en charge
TRAV
