Science et foi chrétienne

Enseignants

Bourgine Benoît (coordinateur); Lambert Dominique;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Pour atteindre l'objectif visé, le cours abordera les trois thèmes suivants :
a) bref historique des rapports entre sciences (de la nature et humaines) et christianisme dans ses aspects institutionnels et conceptuels,
b) une typologie des modes de dialogue et de confrontation entre sciences et théologies avec leurs limites, leur portée et leurs fondements théologiques,
c) une série d'études de cas récents.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	a) présenter les grandes étapes de l'évolution historique des rapports entre sciences et christianisme (événements et documents majeurs) ;
2	b) caractériser et évaluer les modes de rapports entre sciences et foi, religion, théologie chrétienne en en comprenant la portée et les limites spécifiques ;
3	c) analyser des cas précis de relations contemporaines entre sciences et théologies.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Ce cours peut être choisi par les étudiants de l'EPL comme une alternative au cours Société, cultures, religions.
2019/2020
Science et foi chrétienne
Le cours offre l'opportunité d'effectuer une expérience d'interdisciplinarité, requise par le questionnement envisagé. Un philosophe des sciences, le prof. Dominique Lambert et un théologien, le prof. Benoît Bourgine, interviendront pour tenter de clarifier la problématique des rapports entre sciences et foi chrétienne. 
Une typologie des modes de dialogue et de confrontation entre sciences et théologies est à élaborer et à éprouver de manière à en dessiner les limites, la portée et les fondements théologiques. Une série d'études de cas récents sera envisagée (ex: évolution et christianisme).

Méthodes d'enseignement

Les cours sont magistraux.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'examen est un écrit de deux heures en session d’examen, comportant deux questions ouvertes : l’une posée par le prof. D. Lambert, l’autre posée par le prof. Bourgine, respectivement sur les exposés de l'un et de l'autre. Vous êtes invités à répondre à chacune des questions en 30 lignes environ.

Autres infos

Calendrier
Voici le calendrier des 8 séances qui ont lieu le mercredi de 16h15 à 18h15 au MORE53 (sauf le 13.11 au MORE54) :
18.09 Dominique Lambert
25.09 Benoît Bourgine
02.10 Dominique Lambert
09.10 Benoît Bourgine
16.10 [Pas de cours : semaine Smart]
23.10 Dominique Lambert
30.10 Benoît Bourgine
06.11 Dominique Lambert
13.11 Benoît Bourgine

Ressources
en ligne

Avec ce lien, vous pouvez accéder à des ressources en ligne: 
https://drive.google.com/open?id=1OZCoMW0VNypXPpzclRJacv3NJ-xlM0ns

Faculté ou entité
en charge

TEBI