Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
5 crédits
30.0 h
Q2
Enseignants
Hindriks Jean;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Thèmes abordés
Part 1 Political economy and public sector
1. Voting
2. Rent seeking and lobbying
Part 2 Equity and Redistribution
3. Inequality and poverty
Part 3 Taxation
4. Commodity taxation
5. Income taxation
Part 4 Multiple jurisdictions
6. Fiscal federalism
7. tax competition
Part 5 Issue of time
8. Intertemporal efficiency
9. Social security and pension crisis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | This course is essentially an evaluation of the role of the public sector in a market economy. The course will use the most recent economic analysis to (re)consider the efficiency and distributive ef-fects of government intervention. The optimal design of government intervention both in terms of public expenditures and tax collection is also studied. The main objective of the course is to strike a balance between political and market failures in determining the form and the extent of government intervention. Students taking this course will acquire: 1 An understanding of the design of public spending and tax collection; 2 An understanding of the tradeoff between equity and efficiency 3 The skill to apply economic analysis to the public sector |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Teaching is by one two-hour lecture twice a week which will present the core theoretical material based on the textbook by Hindriks and Myles "Intermediate Public Economics". Fortnightly two-hour tutorials will consist in solving problems. This should help to develop students' skill and agility in public economics as well as to check their understanding of the course.
Autres infos
Textbook : Jean Hindriks and Gareth Myles " Intermediate Public Economics " MIT Press 2006
Solutions Manual : Nigar Hashimzade, Jean Hindriks, and Gareth Myles "Solutions manual to Accompany Intermediate Public Economics" MIT press 2006.
Power point slide show
Faculté ou entité
en charge
en charge
ECON
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [60] en sciences économiques, orientation générale
Master [120] : bioingénieur en sciences agronomiques
Master [120] en sciences économiques, orientation économétrie
Master [120] en sciences agronomiques et industries du vivant
Master [120] en sciences économiques, orientation générale