Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
2 crédits
10.0 h
Q1
Enseignants
Gourbin Catherine; Schoumaker Bruno;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Place de l'observation dans le processus de production scientifique dans les sciences de la population à partir de sources d'observation continue (état civil, registres) et du recensement. Concepts et définitions des variables collectives et individuelles les plus courantes.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1. | connaître les avantages et limites comparatifs des systèmes d'observation basés sur le recueil de données administratives en démographie (recensements, état civil, registres, enquêtes) ; |
| 2. | connaître les variables les plus couramment collectées dans ces systèmes d'observation ainsi que leurs limites. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Les séances aborderont les thèmes suivants :
- Etat civil et système de statistiques de l'état civil
- Registres de population
- Recensement et alternatives récentes
Méthodes d'enseignement
Cours magistraux complétés par des notes, lectures obligatoires et références bibliographiques.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit
Faculté ou entité
en charge
en charge
PSAD
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en sciences de la population et du développement
