Socio-economic analysis of the Arab world

Teacher(s)

Legrand Vincent;

Language

French

Prerequisites

The prerequisite(s) for this Teaching Unit (Unité d’enseignement – UE) for the programmes/courses that offer this Teaching Unit are specified at the end of this sheet.

Aims

At the end of this learning unit, the student is able to :
1	Following this course should give the students the methodological instruments and the factual evidence to understand the transformations of Arab societies and economics.

The contribution of this Teaching Unit to the development and command of the skills and learning outcomes of the programme(s) can be accessed at the end of this sheet, in the section entitled “Programmes/courses offering this Teaching Unit”.

Bibliography

• Portefeuilles de lectures mis à disposition en ligne sur Moodle et présentations PowerPoint des étudiants (travaux de groupes) corrigées et mises à disposition en ligne sur Moodle par l'enseignant.

-KHADER Bichara, Le monde arabe expliqué à l'Europe : Histoire, imaginaire, culture, politique, économie, géopolitique, Paris / Louvain-la-Neuve, L'Harmattan / CERMAC / Academia-Bruylant, 2009.
-KHADER Bichara, L'Europe pour la Méditerranée : De Barcelone à Barcelone (1995-2008), Paris / Louvain-la-Neuve, L'Harmattan / CERMAC / Academia-Bruylant, 2009.

Teaching materials

• Portefeuilles de lectures mis à disposition en ligne sur Moodle et présentations PowerPoint des étudiants (travaux de groupes) corrigées et mises à disposition en ligne sur Moodle par l'enseignant.

Faculty or entity

PSAD