Séminaires de soins intensifs: le patient critique

Enseignants

Castanares Zapatero Diego; Clément de Cléty Stéphan; Detaille Thierry; Hantson Philippe; Houtekie Laurent; Jacquet Luc-Marie; Laterre Pierre-François coordinateur; Van Caenegem Olivier; Wittebole Xavier;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Cours accessible à partir de MD 22

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme des séminaires, l'étudiant sera capable de diagnostiquer et de prendre en charge les principales situations critiques, qu'elles soient d'ordre médical, médico-chirurgical ou chirurgical.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Insuffisance rénale aiguë et techniques d'épuration sanguine
Nutrition
L'enfant à bout de souffle
Les syndromes coronariens aigus
Insuffisance cardiaque aiguë
Les problèmes de c'ur en pédiatrie
Les dangers de la maison et de la route chez l'enfant
L'insuffisance hépatique aiguë
L'état de mal épileptique
Le coma toxique
Particularités du choc septique chez l'enfant
La dysfonction ventriculaire droite
La réponse de l'hôte à l'agression et le syndrome d'ischémie-reperfusion
Sepsis
Les méningo-encéphalites graves
Rappels hémodynamiques
Le traumatisme crânien : perspectives de traitement
Abdomen aigu et pancréatite sévère aiguë
Tour de salle aux Soins intensifs

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen QCM et QROC

Autres infos

Organisation    1er quadrimestre, le vendredi de 13h30 à 15h30, local : Clin -1 G1, Salle de réunion des soins intensifs route 354
Prof. P.-F. Laterre : 02/764.27.35

Faculté ou entité
en charge

MED