2 crédits
15.0 h
Q2
Enseignants
Courtois Luc;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Le cours de critique historique parcourt systématiquement toutes les étapes essentielles de la démarche historienne : le choix du sujet et la définition d'une problématique; la recherche documentaire ou heuristique; le recours aux « sciences auxiliaires »; l'analyse critique proprement dite; la synthèse : l'élaboration des données et la présentation écrite. À travers ce parcours, une place est faite à l'historiographie, à l'épistémologie et l'encyclopédie de l'histoire
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Au terme de cette activité, l'étudiant sera capable d'articuler correctement la démarche historienne et les discours théologiques, ainsi que de développer une réflexion critique systématique à l'égard des travaux et des sources relatives au passé chrétien. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Le cours de critique historique parcourt systématiquement toutes les étapes essentielles de la démarche historienne : le choix du sujet et la définition d'une problématique; la recherche documentaire ou heuristique ; le recours aux « sciences auxiliaires » ; l'analyse critique proprement dite ; la synthèse : l'élaboration des données et la présentation écrite. À travers ce parcours, une place est faite à l'historiographie, à l'épistémologie et l'encyclopédie de l'histoire.
Au terme de cette activité, l'étudiant sera capable d'articuler correctement la démarche historienne et les discours théologiques, ainsi que de développer une réflexion critique systématique à l'égard des travaux et des sources relatives au passé chrétien.
Au terme de cette activité, l'étudiant sera capable d'articuler correctement la démarche historienne et les discours théologiques, ainsi que de développer une réflexion critique systématique à l'égard des travaux et des sources relatives au passé chrétien.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen oral portant sur deux questions choisies par l'enseignant dans une liste transmise au préalable (5 minutes de réponse par question)
Ressources
en ligne
en ligne
Voir Moodle.
Bibliographie
- Planning, plan et bibliographie.
Support de cours
- Planning, plan et bibliographie.
Faculté ou entité
en charge
en charge
TEBI
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Bachelier en sciences religieuses
