Seminar für Unterrichtsmethodologie des Deutschen

5 crédits

15.0 h

Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2018-2019

Enseignants

Etienne Dany;

Langue
d'enseignement

Allemand

Préalables

L'étudiant doit avoir un niveau B1+ en allemand

Thèmes abordés

Le séminaire a pour but de fournir aux futurs agrégés une base suffisante en termes de sources et de materiel pour pouvoir commencer à dispenser des cours de langue allemande dans l'enseignement secondaire. Le séminaire est consacré au choix de manuels, de textes et autre matériel appropriés et à la méthodologie à mettre en oeuvre. Des leçons types sont élaborées. Il s'agit d'un séminaire qui mise sur la participation active des étudiants.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Etre en mesure de trouver et exploiter une multitude de sources utiles à la confection d'un cours d'allemand langue étrangère. Au terme du séminaire, le futur enseignant sera capable de sélectionner, sur la base de critères établis, un manuel ; sélectionner et adapter des textes authentiques ; faire preuve d'esprit critique dans l'établissement de listes de vocabulaire "pertinentes" ; de justifier la place intégrante que l'élément culturel occupe dans un cours de langue étrangère; d'élaborer des séquences d'apprentissage qui intègrent les thématiques abordées dans le cadre du séminaire et d'analyser de façon critique des séquences élaborées par d'autres.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Introduction théorique basée sur la lecture et le commentaire d'articles scientifiques.
Participation active des étudiants sous forme de discussions, de recherches personnelles et de présentations en classe.
Réalisation de leçons types par les étudiants.
Analyse critique des séquences.

Méthodes d'enseignement

Support : Syllabus et sources diverses recherchées et exploitées par les étudiants. Partage des ressources

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Evaluation sur la présentation orale, la participation aux discussions et le travail écrit final qui sera defendu lors de l'examen oral.

Autres infos

Au gré des possibilities offertes au moment où le séminaire a lieu, un déplacement au Goethe Institut ou à l'Ambassade Allemande à Bruxelles est possible.

Ressources
en ligne

Les documents utiles seront disponibles sur i-campus

Bibliographie

Néant

Faculté ou entité
en charge

LMOD

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Master [120] en langues et lettres anciennes et modernes

LAFR2M

Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale

ROM2M

Master [120] en traduction

TRAD2M

Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation orientales

HORI2M

Master [120] en linguistique

LING2M

Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation classiques

CLAS2M

Master [120] en langues et lettres modernes, orientation germaniques

GERM2M

Master [120] en langues et lettres modernes, orientation générale

ROGE2M