3 crédits
22.5 h
Q1
Enseignants
Antoine Frédéric; Delhalle Dominique; Jacqmin Nathanaël;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Initiation des étudiants à la pratique du journalisme écrit et multimédia quotidien et sensibilisation aux spécificités de différents genres journalistiques.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Au terme du cours, les étudiants doivent maîtriser les méthodologies de recherche de sources et être capables de développer une analyse critique systématique des différentes sources d¿information à disposition du journaliste. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
- Cadrage de l'usage des sources et de leur appropriation dans le contexte d'une démarche journalistique.
- Définition de la démarche journalistique critique de recherche et de sélection de l'information.
- Inventaire multimédia des types de sources, avec évaluation critique
- Inventaire des méthodologies de recherche et de mise en perspective critique systématique des sources
- Application multi- et transmédiatique des méthodologies et démarches exposées dans le cadre d'exercices de recherche et de critique de sources
Méthodes d'enseignement
- Présentation en séance des méthodologies de recherche, de critique et d'usages des sources.
- Réalisation d'exercices (critique et écriture) sur la base de l'usage de différents types de sources
- Evaluation critique personnalisée de chaque travail de l'étudiant
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
- Evaluation permanente et individuelle de l'étudiant dans le cadre de la réalisation d'exercices liés à l'usage (et à la pertinernce de l'usage) des sources et à leur appropriation.
- Travaux réalisés pour la plupart en temps réel, avec recours aux sources et données disponibles en ligne, sur base de data à s'approprier, à vérifier ou à exploiter.
Autres infos
La réalisation des exercices peut nécessiter la capacité de traitement de sources en langues anglaise et, éventuellement, néerlandaise.
Bibliographie
- Un ouvrage spécifique tient lieu de support pédagogique pour ce cours. L'Internet et l'Intranet sont utilisés tant en recherche d'information.
Support de cours
- Un ouvrage spécifique tient lieu de support pédagogique pour ce cours. L'Internet et l'Intranet sont utilisés tant en recherche d'information.
Faculté ou entité
en charge
en charge
COMU
